课件-全国-2020_(江西专版)2020中考化学复习方案 题型突破09 计算题课件.pptx
美丽****ka
亲,该文档总共25页,到这已经超出免费预览范围,如果喜欢就直接下载吧~
相关资料
课件-全国-2020_(江西专版)2020中考化学复习方案 题型突破09 计算题课件.pptx
类型一直观文字叙述型例1[2019·南昌三模]军事上常用氢化锂(LiH)来制取氢气,反应的化学方程式为LiH+H2OLiOH+H2↑。现将12g氢化锂与891g水反应,反应后所得溶液为LiOH的不饱和溶液。试计算:(3)若将反应后所得溶液的溶质质量分数变为10%,应加入LiOH的质量。类型二图像坐标分析型(3)计算实验中所用稀盐酸溶质的质量分数。(写出计算过程)图T9-1类型三表格数据型(1)第次测量时,溶液中只有一种溶质。(2)表中m=。(3)样品中碳酸钠的质量分数。(结果精确
试题-全国-2020_(江西专版)2020中考化学复习方案 题型突破09 计算题试题.docx
题型突破(九)计算题1.[2017·江西]学习小组测定某工业废水(含有H2SO4、HNO3,不含固体杂质)中H2SO4的含量。取100g废水于烧杯中,加入100gBaCl2溶液,恰好完全反应,经过滤得到176.7g溶液(可溶性杂质不参加反应,过滤后滤液的损失忽略不计)。求:(1)充分反应后生成沉淀的质量为g。(2)该工业废水中硫酸的质量分数为多少?(写出计算过程)(3)为避免工业废水污染环境,排放前应对废水进行中和处理,需加入的物质是。2.[2019·赣州模拟]某氢氧化钠样
课件-全国-2020_(山西专版)2020中考化学复习方案 题型突破(09)科学探究题课件.pptx
二、离子的检验1.H+:方法1:将紫色石蕊溶液滴入盛有少量待测液的试管中,振荡,如果石蕊溶液,则证明H+存在。方法2:用干燥清洁的玻璃棒蘸取未知液滴在上,然后将其与标准比色卡对照,读出溶液的pH,如果pH7,则证明H+存在。2.OH-:方法1:将滴入盛有少量待测液的试管中,振荡,如果,则证明OH-存在。方法2:用干燥清洁的玻璃棒蘸取未知液滴在上,然后将其与标准比色卡对照,读出溶液的pH,如果pH7,则证明OH-存在。无色气体三、酸、碱、盐的性质1.酸的相似化学性质有①;②;③
课件-全国-2020_(江西专版)2020中考化学复习方案 题型突破02 图像题课件.pptx
类型一溶解图像(续表)例1下列图像不能正确反映对应变化的是()图T2-1A.某温度下将一定量接近饱和的KNO3溶液恒温蒸发一定量的水B.向饱和KNO3溶液中加入KNO3固体C.某温度下,向一定量的硝酸钾不饱和溶液中不断加入硝酸钾晶体D.一定温度时,向一定量的饱和石灰水中加入少量生石灰,再恢复至原温度例2[2019·大庆改编]A、B两种固体物质的溶解度曲线如图T2-2所示。下列说法正确的是()图T2-2A.恒温蒸发溶剂的方法,不可以使B得到饱和溶液析出晶体B.将t2℃时A、B的
课件-全国-2020_(江西专版)2020中考化学复习方案 题型突破06 推断题课件.pptx
推断题常见“题眼”(续表)(2)特征反应①特征反应条件a.点燃——有氧气参加反应;b.通电——电解水;c.催化剂——氯酸钾或过氧化氢分解;d.高温——碳酸钙分解、碳还原金属氧化物、碳和二氧化碳反应、炼铁原理等;e.加热——用高锰酸钾或氯酸钾制氧气、用氢气或一氧化碳还原氧化铜、铜和氧气反应等。②特征反应现象a.能使澄清石灰水变浑浊的气体是;b.能使黑色氧化铜变红色(或红色氧化铁变黑色)的气体是或,固体是;c.能使带火星木条复燃的气体是,能使燃着的木条熄灭的气体是或;d.在氧气中燃