课件-全国-2017_2017年中考化学总复习 专题六 图像题（课堂本）课件.ppt

例题分析1.从题型上来说，图像题在中考中常出现在选择题、填空题、计算题里；从内容上来说，出现在质量守恒、金属与酸和盐的反应、溶液的性质、酸碱盐之间的反应、微粒间的变化等。给出的题目一般有坐标图、图表、分子原子模型等，知识面广，知识的联系强。2.解图像题的一般方法：分析已知条件，读懂题目中有限的文字信息，对整个函数图像进行多角度认真分析，分析图像的重要点位置，包括起点、转折点、交点、终点。例题分析【思路点拨】因为“等质量相同质量分数的稀盐酸”，则含有氢元素的质量相等，故“分别与足量的锌和铁反应”，则生成的氢气质量相等，可排除选项A、B。根据金属活动性强弱关系：锌＞铁，可判断锌与稀盐酸反应快，铁与稀盐酸反应慢，即金属与锌的反应时间最短最先完成，铁完成的反应消耗时间长。对此图像又可排除选项D。例2(2009•广东)下列图像对应叙述关系合理的是（）【思路点拨】A图中往呈碱性的NaOH溶液中不断加水，碱性会越来越弱，但不管加多少水，溶液仍然呈碱性，所以A不正确；B图久置的NaOH溶液会含有Na2CO3，所以加入的盐酸先与NaOH反应，再与碳酸钠反应，图像符合分析，所以B正确；C图中Fe和Mg的相对原子质量是Fe﹥Mg，所以往稀盐酸中加入等质量的两种金属，Mg生成的氢气质量更多，所以C不正确；D图中往饱和的KNO3溶液中加入KNO3晶体，晶体不再溶解，所以溶质的质量分数不变，故D不正确。例3用“”表示氢原子，“”表示氧原子，则右图所示的化学方程式为。【思路点拨】本题关键是看懂反应物是什么，生成物又是什么。强化训练2.(2014•广东)下列图像能正确反映对应的实验操作的是（）A.向一定量的饱和石灰水中加入氧化钙B.加热一定量高锰酸钾固体产生氧气C.用一定量的双氧水制取氧气D.向一定量的硝酸银溶液中插入铜丝3.（2015•揭阳）下列图像有关量的变化趋势不能正确反映其对应操作的是（）4.(2014•佛山)在一定质量表面被氧化的镁条中，慢慢加入一定浓度的盐酸，反应中有关量的变化情况描述正确的是（）5.(2012•广东)下列选项的操作或反应所对应的曲线图正确的是（）A.①将饱和石灰水升温B.②等体积、等质量分数的双氧水溶液分解C.③一定量的锌粉与稀盐酸反应D.④相同质量分数的稀盐酸滴入等体积不同质量分数的KOH溶液6.(2013•揭阳)如右图是X、Y两种固体物质的溶解度曲线，下列说法不正确的是（）A.将20℃的饱和溶液X降温到10℃，溶液X仍然是饱和溶液B.a点表示30℃时，X的溶解度为60gC.b点表示20℃时X、Y的溶解度相等D.同质量的X、Y饱和溶液从30℃降到10℃时，析出的Y大于X7.（2015•佛山）下列4个图形能正确反映对应变化关系的是（）A.①向一定量稀硫酸中加入NaOH溶液B.②向一定量CuSO4溶液中加入Zn粉C.③加热KClO3与MnO2固体混合物D.④向一定量NaOH和Ca（OH）2的混合溶液中加入Na2CO3溶液8.(2013•揭阳)下列图像中有关量的变化趋势与对应叙述关系正确的是（）A.分别向质量相等的铁片和锌片中滴加稀硫酸B.加热一定质量的高锰酸钾C.某温度下，向一定质量的饱和硝酸钾中不断加入硝酸钾晶体D.向一定质量的NaOH溶液中滴加水9.(2016•烟台)下图为某反应的微观示意图，其中不同的球代表不同元素的原子。下列说法正确的是（）A.该反应属于置换反应B.1个X分子中有3个原子C.反应物分子的个数比为1∶3D.黑球表示的元素化合价在反应前后未改变10.（2015•广东）下列曲线能正确表达对应的反应或过程的是（）A.向一定量的水中加入生石灰B.红磷在装有空气的密闭容器中燃烧C.向一定质量的烧碱溶液中滴入盐酸D.向饱和KNO3溶液中加入KMnO4固体11.（2015•揭阳）如下图所示的微观化学变化，其基本反应类型属于（）A.置换反应B.化合反应C.分解反应D.复分解反应12.(2012•徐州)甲、乙两种物质的溶解度曲线如右图所示，下列说法中正确的是（）A.30℃时，50g水可以溶解25g甲物质B.升温能使甲物质的不饱和溶液变为饱和溶液C.20℃时，甲、乙两种物质的溶解度相同D.30℃时,乙物质的溶解度比甲物质的溶解度大13.从下图水分子分解示意图中获得以下信息，其中不正确的是（）A.水是由氢元素和氧元素组成的B.化学反应前后元素的种类不变C.在化学变化中，分子可分原子也可分D.1个水分子由2个氢原子和1个氧原子构成