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课件-全国-2019_四年级数学下册 5 三角形 三角形的内角和习题课件 新人教版.ppt
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俊英****22
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第五单元三角形的内角和课题引入教学新知教学新知教学新知知识点：三角形的内角和等于180°。三角形内角和是180°，我们要灵活应用，同时注意集中特殊三角形中的角，如直角三角形中直角一定是90°，等腰三角形中两个底角相，锐角三角形的三个内角都小于90°等等。【例1】已知∠1和∠2是直角三角形中的两个锐角，根据下面的条件，求出∠2的度数。【例2】在一个等腰三角形中，它一个角是120°，那么其中一个底角是()。小练习课堂练习2.用一张正方形纸折一折，填一填。3.算出下面三角形中∠3的度数，说说它们各是什么三
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三角形内角和教学目标：1、通过操作活动，使学生自主探究发现三角形内角和是180°。2、会利用三角形的内角和求三角形中未知角的度数。3、使学生能在知识应用的过程中能力得到进一步的发展。1：什么是三角形的内角？大小、形状不同的三角形，它们的内角和一样吗？都是180º吗？三角形按角分，可以分为哪几类？大家一起认一认，分一分！量一量合作要求：撕一撕拼一拼折一折拼一拼结论：三角形内角和180°。在一个三角形中，已知∠1=1400，∠3=250，求∠2的度数？1800÷3＝60°75°75°已知等腰三角形的风筝，一个
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第五单元四边形的内角和课题引入教学新知教学新知知识点1：任意一个四边形四个角的度数之和都是360度。“四边形四个内角的度数之和是360度”就能回答问题，关键是要知道怎么样推导出任意四边形四个角的度数之和是360度。【例】画一画，算出下面四边形的内角和是多少度。小练习知识点2：多边形的内角和=180°×（边数－2）。对于多边形内角和的计算规律我们要灵活应用，尤其是多边形的边数与分成的三角形的个数之间的关系要理解清晰。【例】内角和是540°的多边形是（）边形。小练习课堂练习2.多边形的内角和不可能是下列中的（
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