2020-2021学年新教材高中数学 第二章 函数 3 函数的单调性和最值 第1课时 函数的单调性课件 北师大版必修第一册.pptx
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第二章函数§3函数的单调性和最值【素养目标】1.根据一次函数,二次函数了解并理解函数单调性的概念.(数学抽象)2.会利用函数图象判断一次函数,二次函数的单调性.(直观想象)3.理解一次函数、二次函数等常见函数的最大(小)值问题.(数据分析)4.能利用定义判断一些简单函数在给定区间上的单调性,掌握利用单调性定义判断、证明函数单调性的方法.(逻辑推理)5.掌握利用函数的图象和函数的单调性求一些简单函数的最大(小)值的方法.(数据分析)【学法解读】1.函数单调性的学习,学生要正确使用符号语言清晰地刻画函数的性质
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§3函数的单调性和最值第1课时函数的单调性激趣诱思激趣诱思激趣诱思激趣诱思激趣诱思激趣诱思激趣诱思激趣诱思探究一探究一探究一探究一探究一探究一探究一探究一探究一探究一探究一探究一探究一探究一探究一探究一探究一探究一探究一探究一探究一探究一探究一
2020-2021学年新教材高中数学 第二章 函数 3 函数的单调性和最值 第2课时 函数的最值课件 北师大版必修第一册.pptx
第2课时函数的最值激趣诱思激趣诱思激趣诱思激趣诱思激趣诱思探究一探究一探究一探究一探究一探究一探究一探究一探究一探究一探究一探究一探究一探究一探究一探究一探究一探究一探究一探究一探究一探究一探究一探究一
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