课件-福建-2012_福建省东桥经济开发区九年级化学《酸和碱》复习课件(2).rar
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课件-福建-2012_福建省东桥经济开发区九年级化学《酸和碱》复习课件(2).rar
酸碱盐de复习九年级化学酸、碱、盐的组成、分类学会归纳2.酸碱盐的组成本章常见化合物写出下列物质的化学式,并指出它们各属于哪一类化合物:酸、碱、盐的化学性质4、酸+碱→盐+水4.碱+盐→新盐+新碱盐+金属→新金属+新盐3、金属跟硝酸或浓硫酸起反应时,由于硝酸或浓硫酸的氧化性很强,一般不生成氢气。且即使活动性排在氢后面的金属,也能和硝酸或浓硫酸发生氧化还原反应。4.钾、钙、钠等化学性质极为活泼的金属,跟盐溶液反应的情况比较复杂,它们不能将排在其后面的金属从其盐溶液中置换出来。例如钠跟硫酸铜溶液
课件-福建-2012_福建省东桥经济开发区九年级化学《酸和碱》复习课件(1).rar
酸和碱的复习3、掌握酸的通性、碱的通性及酸碱中和反应、PH联想一种物质一、物理性质联想一种物质联想一种物质化学性质好难受!小勇在化学晚会上观看了“瓶吞鸡蛋”的魔术(如下图),感到很神奇,注射器里到底装的什么液体呢?你能告诉他其中的奥妙吗?再请思考:吞到瓶口的蛋,还能不能再吐出来呢?1、下列物质露置在空气中质量增加的是()A浓盐酸B浓硫酸C稀硫酸D食盐水3、下列有关浓硫酸的稀释正确的是()4通过初三化学的学习,我们认识了“酸”和“碱”,请回答下列问题:(4)常见的酸有硫酸、盐酸等,在它们的水溶液里
福建省东桥经济开发区九年级化学《酸和碱》复习课件(2).ppt
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教案-福建-2012_福建省东桥经济开发区九年级化学《酸和碱》教案.rar
1用心爱心专心课题酸和碱设计教师教学目标掌握盐酸、硫酸的化学性质及有关的化学方程式,了解其物理性质和用途。掌握氢氧化钠、氢氧化钙的化学性质及有关的化学方程式,了解其物理性质和用途。教材分析重点盐酸、稀H2SO4的化学性质。化学方程式的书写。氢氧化钠、氢氧化钙的化学性质。化学方程式的书写。浓H2SO4的特性及稀释。难点盐酸、稀H2SO4的化学性质。化学方程式的书写。氢氧化钠、氢氧化钙的化学性质。化学方程式的书写。教学方法多媒体教学-演示教学-分组竞赛-归纳法等教
福建省东桥经济开发区九年级化学《酸和碱》教案.doc
课题酸和碱设计教师教学目标掌握盐酸、硫酸的化学性质及有关的化学方程式,了解其物理性质和用途。掌握氢氧化钠、氢氧化钙的化学性质及有关的化学方程式,了解其物理性质和用途。教材分析重点盐酸、稀H2SO4的化学性质。化学方程式的书写。氢氧化钠、氢氧化钙的化学性质。化学方程式的书写。浓H2SO4的特性及稀释。难点盐酸、稀H2SO4的化学性质。化学方程式的书写。氢氧化钠、氢氧化钙的化学性质。化学方程式的书写。教学方法多媒体教学-演示教学-分组竞赛-归纳法等教具课件-实物-练习课时3教学补充教学过程简记点评上节课的小测