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考试纲领要求1.强电解质和弱电解质既有如下物质:A.NaCl,B.NaOH,C.H2SO4,D.NH3·H2O,E.CH3COOH,F.铝条,G.石墨,H.NH3,I.CO2,J.蔗糖,K.Cl2水溶液(1)①属于电解质是,特点是在溶于水或熔融状态下能且属于.②属于非电解质是,特点是在溶于水或熔融状态下都且属于化合物.③既不是电解质又不是非电解质是,它们分别属于和.(2)①属于强电解质是,特点是在水溶液中且属于电解质.②属于弱电解质是,特点是在水溶液中且属于电解质.2.电离平衡(1)定义:在一定条件(如温度、浓度)下,当电解质分子速率和速率相等时,电离过程就抵达了平衡状态.(2)特性①弱:研究对象是;②等:v(电离)v(结合);③动:属;④定:条件一定,溶液中各粒子浓度;⑤变:条件变化,平衡被破坏,平衡发生移动.(3)影响原因①内因:弱电解质自身性质.②外因A温度:升高温度,电离平衡向方向移动,电离程度,原因是电离过程是.B浓度:加水稀释,使弱电解质浓度减小,电离平衡向方向移动,电离程度.C同离子效应:例如向CH3COOH溶液中加入CH3COONa固体,CH3COOH电离平衡向(填“左”或“右”)移动,电离程度,c(H+),c(CH3COO-).D发生化学反应:例如向氨水中加少许AlCl3固体,则NH3·H2O电离平衡向(填“左”或“右”)移动,电离程度,c(OH-),c(NH).(4)电离平衡常数①定义:在一定条件下,当弱电解质分子抵达电离平衡时,溶液中与浓度之比是一种常数.②表达式:以CH3COOHCH3COO-+H+为例,K=.③意义:相似条件下,K值越大,表达弱电解质越易.④特点:多元弱酸各级电离平衡常数关系为.⑤影响原因:电离平衡常数仅仅是函数,且温度,K值越.1.如下物质水溶液能导电,但属于非电解质是()A.CH3COOHB.Cl2C.NH4HCO3D.SO3解析:A选项中CH3COOH是一种弱电解质;B选项中Cl2是单质,既不是电解质,也不是非电解质;C选项中NH4HCO3是一种强电解质;D选项中SO3与水反应生成硫酸能电离出自由移动离子,使其溶液导电,但离子不是SO3自身电离出来,SO3是一种非电解质.答案:D2.对于0.1mol/L醋酸溶液,如下说法对旳是()A.加水稀释后,溶液中c(H+)和c(OH-)都减少B.温度升高后,溶液pH增大C.加入少许Na2CO3固体,醋酸电离平衡向左移动D.加入少许冰醋酸后,溶液c(H+)增大解析:本题考察外界原因对醋酸电离平衡影响.加水稀释,c(H+)减小,c(OH-)增大;温度升高,醋酸电离度增大,c(H+)增大;加入Na2CO3,CO与H+结合,醋酸电离平衡右移.答案:D3.如下溶液中所含微粒种类最多是()A.氨水B.氯水C.王水D.食盐水点拨:解答该题时要注意加入物质时是消耗离子增进平衡正移,还是同离子效应克制了弱电解质电离,然后再逐一分析.答案:A解析:Ca(OH)2是强碱,完全电离,A对旳;AgCl是难溶强电解质,但溶解那部分也所有电离,B错误;多元弱碱电离方程式可一步写出,多元弱酸电离方程式可只写第一步,故C、D对旳.答案:B2.常温下,向等物质量浓度两种一元酸盐溶液中,分别通入少许CO2,发生如下反应:NaA+CO2+H2O===HA+NaHCO32NaB+CO2+H2O===2HB+Na2CO3则等物质量浓度HA和HB在水中电离出H+能力大小关系是()A.HA较强B.HB较强C.两者同样D.无法比较解析:比较两反应,可知在相似条件下B-能夺取CO2生成H2CO3中2个H原子,而A-仅能夺取H2CO3中1个H原子,故A-对应HA酸性更强而更易于电离出H+.答案:A1.用弱电解质电离特性——不能完全电离加以判断(1)测一定浓度溶液pH.例如:0.1mol/LCH3COOHpH>1,证明CH3COOH为弱酸.(2)相似条件下,比较反应速率快慢.例如:相似温度下,将两个完全相似铝条分别投入相似浓度醋酸和盐酸(与前者均为一元酸),成果后者反应愈加紧,证明CH3COOH为弱酸.(3)相似条件下,做导电性试验,比较灯泡明亮程度.相似温度下,浓度均为0.1mol/L醋酸与盐酸做导电性试验,成果后者灯泡更亮,证明CH3COOH为弱酸.2.用弱电解质电离平衡移动判断例如:向醋酸溶液中加入少许石蕊试液,溶液变红,再滴加适量CH3COONH4(显中性),成果溶液颜色变浅,证明CH3COOH为弱酸.3.用对应盐溶液酸碱性判断例如:CH3COONa溶液显碱性,即pH>7,证明CH3COOH为弱酸.4.用稀释规律判断例如:将pH均为2醋酸与盐酸稀释100倍,成果前者pH<4,而后者pH=4,证明CH3COOH为弱酸.5.用“强者制取弱者”判断例如:将盐酸滴加到NaHCO3溶液中产生气