课件-全国-2013_四年级数学上册《乘法结合律》课件1 北师大版.rar
猫巷****雪凝
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课件-全国-2013_四年级数学上册《乘法结合律》课件1 北师大版.rar
每袋有5个乒乓球,每排有4袋,放了2排。一共有多少个乒乓球?◆观察下面每组的两个算式,它们有什么样的关系?如果用字母a、b、c表示三个数,那么(a×b)×c=a×(b×c)叫做乘法结合律。填空利用你发现的规律,计算下列各题在下面的乘法算式中,1到9这九个数字各出现一次。你能填出里的数字吗?
课件-全国-2013_四年级数学上册《乘法结合律》课件2 北师大版.rar
探索与发现(二)乘法结合律(70×50)×4070×(50×40)先独立思考下列问题后再讨论:每组等式左右两边各有三个因数,因数都一样。一边是先把前两个数相乘,再和第三个数相乘;另一边是先把后两数相乘,再和第一个数相乘。每组等式左右两边各有三个因数,因数都一样。乘法结合律哪些式子连起来后,使用了乘法结合律?在横线上填上合适的数或符号:观察下列两个式子是什么关系,运用了哪个定律?乘法结合律的应用
课件-全国-2011_四年级数学上册 乘法结合律课件 北师大版.rar
乘法结合律教学目标(3×5)×4=3×(5×4)乘法结合律乘法结合律运用运算定律填空。火眼金睛35×2×518×(4×6)18×4×635×(2×5)22×30×4460×30×2060×(20×30)22×(30×44)做一做:38×25×4数医院学算一算
课件-全国-2011_四年级数学上册 乘法结合律 1课件 北师大版.rar
乘法结合律教学目标三个数相乘,先把前两个数相乘,再同第三个数相乘;或者先把后两个数相乘,再同第一个数相乘,积不变。发现问题运用运算定律填空。38×25×4火眼金睛利用你发现的规律计算下列各题.厚德实验小学参加我区中小学生运动会,在广播操表演中,学校所在的表演组的同学排成了25列纵队,每列纵队有12人。你能用最快的方法计算出学校所在的表演组一共有多少名学生吗?
课件-全国-2013_四年级数学上册《乘法》复习课件 北师大版.rar
乘法复习本单元我们主要学习了那些知识?你是如何计算三位数乘两位数的?你是如何估算的?你会使用计算器吗?请你说一说:如果用a、b、c三个字母,表示三个数,你能用字母表示你发现的规律吗?应用规律,尝试练习1、你能用乘法结合律使下列的计算简便吗?38×25×442×125×82、填空35×2×5=35×(2×___)(60×25)×4=60×(___×4)(125×5)×8=(___×___)×5(3×4)×5×6=(__×__)×(__×__)3、利用发现的规律,计算。38×125×8×3挑战题,你能利