课件-全国-2013_四年级数学上册《乘法》复习课件 北师大版.rar

乘法复习本单元我们主要学习了那些知识？你是如何计算三位数乘两位数的？你是如何估算的？你会使用计算器吗？请你说一说：如果用a、b、c三个字母，表示三个数，你能用字母表示你发现的规律吗？应用规律,尝试练习1、你能用乘法结合律使下列的计算简便吗?38×25×442×125×82、填空35×2×5=35×(2×___)(60×25)×4=60×(___×4)(125×5)×8=(___×___)×5(3×4)×5×6=(__×__)×(__×__)3、利用发现的规律,计算。38×125×8×3挑战题，你能利用规律简便计算吗？125×56乘法分配律：两个数的和同一个数相乘，可以把两个加数分别同这个数相乘，再把两个积相加，结果不变。1、根据运算定律在下面的□里填上适当的数。（1）（32+25）×4=□×4+□×4（2）3×（64+12）=□×□○□×□（3）38×9+62×9=（□+□）×9（4）15×63+15×37=□×（□+□）（5）（32－25）×4=□×4－□×4（6）3×（64－12）=□×□○□×□（7）15×63－15×37=□×（□○□）做一做：做一做：1、工人们用机器修剪马路两边的草坪，每人一天修125米，16个工人5天修多少米？学校要购买75套桌椅，桌子每张68元，椅子每把32元。一共应付多少元？（用两种方法解）