16岁前尽量解决青春期偏差 青春期叛逆或是亲子关系危机.docx

16岁前尽量解决青春期偏差青春期叛逆或是亲子关系危机就像卢梭在《爱弥儿》里所写的：“现在他既不是一个小孩子，也不是一个大人，而且不能发出他们之中任何一个人的腔调。”青春期的孩子内心希望树立一个积极向上的个人形象，但又往往遭遇成长之痛的困扰。他们既希望长大，又害怕长大。他们有时认为自己是孩子，有时认为自己是大人，纠结于小孩与大人之间。内心那份未泯的童心，使他们还希望抓住童年的小尾巴;青春期的自尊感，又促使他们在学习和表现方面给自己提出新的要求;情窦初开的萌动，使他们为了吸引异性的好感做出一些偏激冒险的决定，或者制订一些短时间内难以企及的目标。他们幻想自己是有自控力的大人，完全可以实现计划。当他们最终因自控力不足而放弃计划，或不能按预定计划去实现目标时，就会怨天尤人，出现自信危机感，还常常对身边的亲人抱怨和发怒。美国著名教育专家查普曼指出，不断增加的推理知识和批判性思考问题的能力，伴随着青少年走向独立和自我认同，让他们开始质疑父母的判断，并且选择不服从。而青春期出现的偏差如果不在16岁以前解决，以后就很难解决了。青春期能否顺利度过，决定着孩子以后的自我认同和生活质量，也影响着亲子关系的质量。根据青春期理论知识和本人应对青春叛逆时期儿子的经验，我总结出六点建议——家长要清楚认识到青春期是孩子成长的必经之路，也是成长的阵痛期。家长要提前主动学习有关青春期常识，参加针对青春期孩子的家长辅导班，遇到棘手问题时一定要咨询家教专家。同时，家长要更细心、更周全地关爱孩子，掌握他们的身心变化情况及需求。青春期是一个特殊时期，家长要给予孩子无条件的爱。孩子的言行举止可能会让你不舒服、不愉快，甚至痛苦和伤心，但家长爱孩子的心不要改变。孩子从听话乖巧变得叛逆难搞，是对我们是否真爱孩子的最好考验，也是区别父母对孩子的爱是有条件还是无条件的“试金石”。面对变化多端、熟悉又陌生的孩子，家长要始终保持冷静淡定的态度，多思考应对办法。性格开朗的孩子可能突然间变得不爱说话，一向温顺的孩子可能突然变得暴跳如雷。面对出言不逊其实不知所云的孩子，家长千万不能陷入以牙还牙、以眼还眼的陷阱，不能被孩子的愤怒点燃，而应该积极展开头脑风暴，想出解决问题的办法，并付诸行动。家长尽量找时间与孩子沟通、交流，了解他们学习与交友等方面的情况。家长容易说得多、听得少，这时尤其要学会听，交谈中要注意鼓励孩子敞开心扉，既有利于亲子关系的加深，还可以时时掌握孩子的内心动向，确保把孩子的偏差意识有效地控制在外显于行之前。一旦发生问题，要耐心了解孩子的看法，一定要就事论事，不要翻旧账，更不能上纲上线进行人身攻击。在征得孩子同意下，家长可以参与孩子学习目标的制订与实施，承担监督与督促任务。计划一定要切实可行，先制订一个可以够得着的小目标，再慢慢向前推进，让孩子在实现一个个小目标中获得自信心与成就感。帮助青春期的孩子需要父母合一的力量。父母一定要达成一致和共识，当一位家长与孩子陷入争执和矛盾中时，的确需要另一位家长作为冲突调停者来化解和调和。父母齐心合力才有助于孩子的健康成长，帮助孩子平稳度过青春叛逆期，不断走向成熟。青春期叛逆或是亲子关系危机青春期孩子渐渐有了独立意识，不要看到孩子与平常不同的表现就以为是青春期逆反行为，在心理学家看来，青春期叛逆多数是亲自关系问题，是家庭人际关系不良的表现。青春期，在西方被称为teenager，这个阶段的孩子，部分是孩子，部分是成人，部分又介于两者之间。他的身体已经渐趋成熟，但他的心理依然青黄不接，也没有独立生活的能力。“青春期的亲子冲突，根源在于父母对孩子幼年的教育和日常的态度。在大多数家庭里，孩子并没有得到应有的尊重;不少家长并未随着孩子的长大，注意到他渐渐增强的独立意识，不适时宜的家规并未与时俱进。不要一看到孩子出现与以往不同的举动，就认为这是青春期的逆反行为，担心自己的让步就意味着孩子会越轨;也不要盲目压制。”很多到医院看心理门诊的家长，往往在孩子的情绪影响到了学习成绩，才想起找心理医生咨询。“其实，他们眼中的青春期叛逆，多数是亲子关系问题，是家庭人际关系不良的表现，包括夫妻关系。所以，如果家长觉得孩子是青春期叛逆，首先是整个家庭需要进行一次心理咨询。”想平安度过这个时期，家长要随着孩子一起成长。平时，家长要和孩子有很好地沟通，把自己的价值观，潜移默化地传达给孩子，建立家庭类似的价值观。这其实就是家教，从小把行为习惯，价值观传承给孩子。