课件-全国-2008_八年级物理（上）期末复习 课件.rar

科学探索之路一著名科学家哥白尼：天文学家自然科学先驱否定“地心说”建立“日心说”伽利略经典力学、实验物理学的先驱率先用望远镜观察天空支持了哥白尼的日心说牛顿构建经典物理学体系“牛顿三定律”爱因斯坦当物体的运动速度接近光速时，人们所熟悉的空间和时间等概念都会发生变化初中物理复习提要二测量一)长度3.测量工具1)基本工具：刻度尺2)常用工具：三角尺、卷尺、游标卡尺…4.刻度尺要素1)量度范围：起始读数与最大读数之间的范围，即一次能测量的最大长度。2)最小刻度：相邻刻度之间的长度，即能达到的准确程度。5.刻度尺使用方法选择：根据被测物体的特点，选择合适的刻度尺和合适的测量方法；贴近：刻度尺的刻度与被测物体贴近；放正：刻度尺不能歪斜的放在被测物体上；对准：刻度尺的零刻度线与物体一端对准；正视：读数时，视线与刻度尺垂直；估读：读数时，要读到最小刻度的下一位。6.测量结果的表示：准确值＋估读值（有且仅有一位）＋单位7.特殊测量方法1)以厚测薄：纸张厚度、细铜丝直径的测量……2)以直代曲：曲线的测量、圆柱体直径的测量……3)长度平移：圆锥体高的测量……二）时间三）误差初中物理复习提要三运动一）机械运动二）匀速直线运动三）速度4.公式：v=s/t5.比较相同时间比路程，路程长的运动快。相同路程比时间，时间短的运动快。路程时间都不同，比较单位时间内通过的路程。初中物理复习提要三声声音是由物体振动产生的！这个实验说明了：声音可以在空气中传播，但不能在真空中传播！有规律的、好听悦耳的声音叫乐音无规律、难听刺耳或污染环境的声音叫做噪声频率：物理学中物体每秒振动的次数。单位赫兹（Hz）噪声：从环保的角度来说，凡是妨碍人们工作、学习、生活的声音，以及对人们要听的声音起干扰作用的声音都属于噪声。人耳能听到的声音的频率范围：20Hz到20000Hz。初中物理复习提要四光学一）光的直线传播2.光在同种均匀介质沿直线传播。如：水、空气、玻璃、真空……在《墨经》一书中最早记录了“小孔成像”实验，证明了光的直线传播。3.真空中的光速：3×108m/s或3×105km/s4.光线：一根带箭头的直线，表示光的传播方向和路径。二）光的反射2.基本概念：(如右图)1)入射点O；界面MM’；2)入射线AO；反射线OB；法线ON：过入射点O且垂直于界面的直线；3)入射角∠AON：入射线与法线的夹角；反射角∠BON：反射线与法线的夹角。3.反射定律三线共面：入射线、反射线、法线在同一平面内；入反分居：入射线、反射线分别位于法线两侧；反射角＝入射角。4.平面镜1)成像特点：a)正立等大虚像；b)像与物体连线与镜面垂直；c)像和物体到镜面距离相等；2)平面镜应用：成像、改变光路三）光的折射2.基本概念：(如右图)1)入射点O；界面MM’；2)入射线AO；折射线OC；法线NN’：过入射点O且垂直于界面的直线；3)入射角∠AON：入射线与法线的夹角；折射角∠CON：折射线与法线的夹角。3.折射规律三线共面：入射线、折射线、法线在同一平面内；入折分居：入射线、折射线分别位于法线两侧；空气中的角＞水中的角＞玻璃中的角；入射角增大，折射角也随着增大。四）透镜3.基本概念1)光心O：透镜的中心。主光轴：通过透镜两个球面球心的直线。2)焦点F：平行于主光轴的光线通过凸透镜后，会聚在主光轴上的点。焦距f：焦点到光心的距离。3)物距u：物体到凸透镜光心的距离。像距v：像到凸透镜光心的距离。五）凸透镜成像2.凸透镜成像规律初中物理复习提要五力学1．力（1）定义：力是物体对物体的作用。力的作用是相互的（2）单位：牛顿(N)托起两个鸡蛋所用的力大约是1N（3）力的三要素：大小、方向、作用点（4）作用效果：①使物体发生形变；②使物体的运动状态发生改变。（5）表示方法：力的示意图。①力的作用点的画法一般来说，把力的作用点画在受力物体上即可。②力的方向的画法沿力的方向画一条带有箭头的线段，箭头的方向就表示出了力的方向。③力的大小的画法在线段的末端标示出力的大小，如F=50N。（6）测量工具：弹簧测力计(实验室中常用)①构造：主要由弹簧、指针和刻度板组成。②工作原理：弹簧伸长与受到的拉力成正比。③正确使用：A．测量前应轻轻拉挂钩几次，看每次松手后，指针是否回到零刻线，若有偏差，必须校零；B．要明确弹簧测力计的测量范围和分度值，测量力时，被测力的大小应在测量范围之内；C．在测量过程中，要使弹簧轴线方向跟所测力的方向在同一条直线上，弹簧不要靠在刻度盘上。2．弹力(1)定义：物体由于发生形变而产生的力。(2)方向：跟物体的形变方向相反。(3)常见弹力：压力、拉力、支持力等。3．重力(1)定义：物体由于地球吸引而产生的力。(2)施力物体：地球。(3)大小：物体所受重力跟它的质量成正比，可用G=mg来求，其中g为9.8N/k