试题-山东-2015_山东省淄博市淄川区昆仑中学八年级化学全册 4.rar
努力****亚捷
在线预览结束,喜欢就下载吧,查找使用更方便
相关资料
试题-山东-2015_山东省淄博市淄川区昆仑中学八年级化学全册 4.rar
14.1空气的成分【基础练习】1.下列关于空气的叙述,错误的是()A.空气中最多的气体是氮气B.空气是由多种单质和多种化合物组成的混合物C.空气中二氧化碳的含量是始终不变的D.空气是一种重要的化工原料2.空气中含量最多,且性质较稳定的物质是()A.氮气B.氧气C.二氧化碳D.稀有气体3.下图分别是地球和火星的大气组成(体积分数)示意图。下列说法正确的是()A.地球和火星的大气中O2的体积分数相同B.地球和火星的大气中都含有N2C.地球和火星的大气中CO2的体积分数
学案-山东-2015_山东省淄博市淄川区昆仑中学八年级化学全册 4.rar
34.2物质组成的表示【学习目标】1.知道化学式的意义,了解物质的组成与化学式的关系,能正确写出常见的单质和化合物的化学式,掌握化学式的读法。2.知道一些常见元素的化合价,熟知元素化合价的规则,根据化合价写出物质的化学式,并能根据化学式推求某元素的化合价。【重点、难点】化学式的意义;化合价的应用【知识导航】1.单质与化合物的区别及联系单质化合物概念由组成的由组成的举例氧气、、氧化铜、、联系它们均属于纯净物,单质发生化合反应可以生成化合物。根据组成元素的种类根据组成物质的
学案-山东-2015_山东省淄博市淄川区昆仑中学八年级化学全册 3.rar
13.2溶液组成的定量表示【学习目标】1.掌握溶液组成的一种表示方法——溶质的质量分数。2.会用正确的步骤、格式解相关的题目。【重点难点】溶质的质量分数的相关计算【导学过程】一、课前准备1.阅读课本64页“活动天地”,回答课本上的问题:问题1:问题2:2.阅读课本64页,了解溶液组成的一种表示方法——溶质的质量分数⑴溶质的质量分数的数学表达式是:其中溶液的质量=溶质的质量溶剂的质量;将公式变形,已知溶液的质量和溶质的质量分数,如何求溶质、溶剂的质量?⑵溶质的
学案-山东-2015_山东省淄博市淄川区昆仑中学八年级化学全册 2.rar
12.1水分子的运动【学习目标】1.通过分析水分子的运动与水的三态变化的关系,认识分子的特征;2.学会用分子运动的观点解释水的天然循环现象;【重点、难点】知道物理变化只是分子之间的间隔和分子的排列方式发生了变化;认识分子的基本特征。【导学过程】一、课前准备1.阅读课本P28的图片及文字,思考:把封闭在针筒中的少量水煮沸,液态水会变成水蒸气,体积明显增大,在这个过程中水分子发生了什么变化?2.阅读课本P29上面三幅图片,思考:不同状态的水中水分子的排列有什么不同?液态
学案-山东-2015_山东省淄博市淄川区昆仑中学八年级化学全册 3.rar
13.2溶液组成的定量表示【学习目标】1.初步学会溶液的配制;2.了解溶液组成的定量表示在工农业生产和生活中的应用。【重点难点】重点:配制溶液的步骤和有关的计算。难点:有关的计算。【导学过程】一、课前准备完成课本68页“挑战自我”中的第1题2.阅读课本66页,回答下列问题:利用纯的溶质和溶剂配制溶液:⑴一般步骤:________、________、________、________。⑵需要用到的仪器:________、________、________、______