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圆的认识专题知识省公共课一等奖全国赛课获奖课件.pptx
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胜利****实阿
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圆初步认识说说生活中，哪些地方还能看到圆？十五的月亮圆又圆圆认识你会画圆吗？圆画法:或(半径等于直径二分之一)1.分别指出下面各圆半径和直径，并量出它们长度。2.画一个直径是5厘米圆，并用字母O、r、d分别表示出它圆心、半径和直径。口答：二、判断三、选择题：（1）画圆时，圆规两脚间距离是（）。A.半径长度B.直径长度（2）从圆心到()任意一点线段,叫半径。A.圆心B.圆外C.圆上（3）经过圆心而且两端都在圆上()叫直径。A.直径B.线段C.射线2、在一个长6分米、宽4分米长方形里，画一个最大圆，这个圆半径
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小学数学六年级上册学习目标内容：自学书本67页至68页时间：5分钟自学方法：认真看书，重点看圆面积公式推导过程，试着填写书本上空白。思索：圆面积应该怎样计算？计算圆面积有没有公式？假如有，那么圆面积计算公式又是怎么得出来？比一比：看谁书读得最认真，学习效果最好。说一说：做一做：1、填空把圆平均分成若干份，然后把它剪开，可以拼成一个近似长方形，这个长方形长等于圆（）,宽等于圆（）。d=4米圆面积公式：4．依据下面所给条件，求圆面积。练一练议一议：实践：回顾整理
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24.1.1圆圆也是一个友好、漂亮图形，不论从哪个角度看，它都含有同一形状。十五满月、圆圆月饼都象征着圆满、团圆、友好。古希腊数学家毕达哥拉斯认为：“一切立体图形中最美是球，一切平面图形中最美是圆”。圆是生活中常见图形，许多物体都给我们以圆形象.城市立体交通乐在其中想一想，动手画圆！在一个平面内，线段OP绕它固定一个端点O旋转一周，另一个端点P所形成图形叫做圆．●确定一个圆要素:圆的两种定义同时练习观察车轮，你发觉了什么？议一议、说一说把车轮做成圆形，车轮上各点到车轮中心（圆心）距离都等于车轮半径，当车轮
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圆十五的月亮圆又圆生活中有许许多多圆，你还知道哪些呢？你能找出哪些圆？说一说圆自己动手画圆小组合作：（1）把你刚才画圆用剪刀剪下来。（2）动手折一折而且把折痕用笔画一画。（3）把你们发觉准备与大家一起交流分享。连接圆心和圆上任意一点线段叫做半径。1、请观察下列图：中哪些直径，哪些是半径。哪些不是，为何？小组合作探究：1.在同一个圆内，能够画出多少条直径？多少条半径？2.动手量一量这些半径和直径长度，比较一下，你发觉了什么？交流一下，看看能够得到什么结论？一、请你来当小老师1、在同一个圆内只能够画100条直
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