内容提供者
板书教学技能省公共课一等奖全国赛课获奖课件.pptx
2024-02-13
11金币
1.5MB
22页
胜利****实阿
实名认证
内容提供者
1/10
2/10
3/10
4/10
5/10
6/10
7/10
8/10
9/10
10/10
亲，该文档总共22页，到这已经超出免费预览范围，如果喜欢就直接下载吧～
相关资料
板书教学技能省公共课一等奖全国赛课获奖课件.pptx
第一单元英语书写技能英文书写标准和要求abcdeghijklmnopqrstuvwyzabcd英文钢笔字书写技能acdehiklmntu英文连写要求英文粉笔字书写技能粉笔字书写要求英文书写教学任务板书技能板书标准板书形式和方法板书要求板书设计及教学实践
2024-02-13
11
1.5MB
教学板书和板书艺术省公共课一等奖全国赛课获奖课件.pptx
提纲板书（Writeontheblackboard），从动态角度了解，它是教师上课时在黑板上书写文字、符号以传递教学信息、教书育人一个言语活动方式，又称为教学书面语言。从静态角度了解，它是教师在教学过程中为帮助学生了解掌握知识而利用黑板以凝练、简练文字、符号、图表等展现教学信息总称。板演理工科、医科、农林科教学惯用1.板书-----在黑板上书写各种文字、符号；（四）当前教师课堂教学板书中存在主要问题6.篇、章、节、大一、小一等讲授次序标识符号不清，逻辑混乱。7.平行线、垂直线概念不强，所表示图形、图表、图
2024-02-12
11
1.7MB
教学语言技能省公共课一等奖全国赛课获奖课件.pptx
教学语言技能一、教学语言技能涵义与功效二、教学语言特征三、教学语言组成要素四、教学语言类型五、教学语言技能使用技巧教师文明用语教师忌语发展性课堂教师评价用语产婆术全国特级教师于漪在讲鲁迅小说《孔乙己》时有这么一段导语：准确评价中启发勉励性语言说明性语言叙述性语言描述性语言描述练习：秋天小湖边论证式语言邹忌讽齐王纳谏抒情式语言
2024-02-11
11
291KB
教案和板书设计省公共课一等奖全国赛课获奖课件.pptx
也称课时计划，是教师经过备课，以课时为单位设计详细方案。有利于教师弄通教材内容,准确把握教材重难点,进而选择科学,恰当教学方法,有利于教师科学,合理支配课堂时间,更加好组织教学活动,提升教学质量,到达预期教学效果.1.明确教学目标和教学任务,合理组织教材,突出重难点,便于学生了解并掌握系统知识课题:课题相当于文章标题，讲课时要首先告诉学生，并写在黑板上。所以要写得准确。课程类型(复习,新课)：课型是指该节课讲授类型。初中英语主要课型有：：新讲课(Newlesson)、复习课(RevisionLesson)
2024-10-14
10
4.8MB
课堂教学技能省公共课一等奖全国赛课获奖课件.pptx
课堂教学技能一、导入技能（一）导入含义和作用（二）导入程序（三）导入类型1.开门见山案例：《清朝前期政治和经济》导入案例：语文《丑小鸭》导入案例：《将相和》解题导入2.温故知新案例：百分数应用题案例：数学《一元二次方程》导入案例：历史《明朝中后期经济》导入3.故事趣闻案例：语文课《词义》故事导入案例：故事趣闻导入案例：故事趣闻导入案例：物理课趣闻导入案例：等比数列和国际象棋4.生活实例案例：政治课实例问题导入案例：力概念导入案例：相同形5.设置疑难案例：生物课《食肉目》导入案例：《卖炭翁》导入案例：《炭单
2024-02-13
11
633KB