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*了解材料物理和凝聚态物理研究基本轮廓*引导学生从书本走向实际研究1除了一些详细知识以外,一个主要目标是要学生把书本知识与实际研究工作联系起来。2.课后阅读非常主要,能够帮助大家了解如何利用学得东西去处理实际问题。3.明确实际研究工作大部分都是一些看起来非常小事情。第一讲绪论*包括物质微观结构、组织形式、运动状态、物理性能、化学成份及其相互关系研究材料性能/10/10/10/10/10/10/10/10/10/10/10/10/10/10/10/10/10/10/10/10/10/10/10/10/10/10/10/10/10/10/10/10“新材料”与“高技术”1.1.1材料是社会进步物质基础与先导/10/10/10/10/10/10材料科学形成是金属材料、无机非金属材料、有机高分子材料各学科发展过程殊途同归。即组成工程材料结构材料和功效材料有着共同学科基础,这个学科就是材料科学。显然,材料科学已成为一门独立学科以及各组成学科聚集体。1.1.2材料分类材料有共通性:材料物理和材料科学关系*主要课题起源于生产实践因为工艺上突破并实现连续生产“金属玻璃”,因而金属玻璃力学性质、磁性、超导电性等实际问题研究也就随之提出;材料物理基本研究结果在生产实践中发挥了很大作用*材料科学研究造成新物理学现象材料物理是物理和材料交叉学科*晶体学揭示材料微观组织结构*固体物理学提供了原子键合、原子振动、电子结构、能带结构等基础知识。好试验结果要有好理论来解释。一个试验现象应该有一个对应理论解释才是完美。金属物理学,半导体物理学、电介质物理学、铁电物理学、磁学、非晶态物理学、高分子物理学、薄膜物理学等。材料物理是物理研究中主要领域。比如超导体、半导体、永磁材料。也是物理中发展最快领域。1.4材料物理和物理学试验测试技术*材料物理作为物理学一个分支,其发展与物理学试验技术和基本理论进展亲密相关。物理学新技术和新理论,将会极大地促进材料物理领域发展。回顾材料发展和材料研究历史,尤其是20世纪乃至最近二三十年出现材料(市场已出现材料,或经过专利、论文和材料会议报道即将问世材料),以及材料科学研究结果,能够归纳、总结出材料学与物理学是有亲密联络。从物理学角度说明材料,即形成材料物理学科,显然是顺理成章材料物理作为一门学科基本任务就是关注新材料、高技术发展,力图从中总结、归纳新物理现象、效应、模型或图像。同时,材料物理本身也在不停发展中,如金属物理、半导体物理、电介质物理、非晶态物理、高分子物理、薄膜物理等等,其研究结果往往会揭示出一些新物理概念和规律。*在应用、开发上蕴藏着巨大潜力:如研制出新材料、新元件或器件;或有可能开辟出新技术领域。从这个意义上看,材料物理将为研制高技术材料打下牢靠物理基础。/10/10/10/10/10/10显微结构-纳米结构(1~100nm)纳米碳管、巴基球等纳米碳:特殊效应特殊性质-催化、光吸收、磁介质等新材料领域显微结构-结晶相、非晶相、气孔等材料物理课程理论框架参考书: