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导入:叙事散文作者简介朱自清与叶圣陶《背影》,一篇娓娓道来文字,何以在文坛不朽?正在于它是一记情感重锤,重重地敲击在人心灵共鸣点上。在这里,背影一瞬化作了永恒,一个背影力敌万语千言倾诉。背影,恰似一道情感闪电,照彻千千万万颗赤子之心。看意思说出对应词语写作背景阅读训练整体感知研读课文(一)思索讨论这段动词准确精当,请依据课文填空:我看见他着黑布小帽,着黑布大马褂,深青布棉袍,蹒跚地到铁道边,慢慢身下去,尚不大难。可是他过铁道,要上那边月台,就不轻易了。他用两手着上面,两脚再向上;他肥胖身子向左微,显出努力样子,这时我看见他背影,我泪很快地下来了。研读课文(三)这4句朴实而简练话包含着父亲怎样深情?请详细说明。②我买几个橘子去。你就在此地,不要走动。③我走了,到那边来信!有一句话,值得你铭记一生:背影结构《背影》艺术特色:《背影》艺术特色:《背影》艺术特色:教师小结这篇文章有一个感人力量,请问这种力量从何而来?一、填空。《背影》一文选自,作者是,这篇文章用语言,以为线索,反应了主题。二、阅读第六段回答下例问题:1、文段对父亲“背影”描写主从和两方面详细刻画。2、“我眼泪又来了”这里“又”字照应了前一句“”,这泪水,前面是之泪,后者是之泪。3、“我赶快拭干了泪,怕他看见,也怕他人看见”两个“怕”字含义不一样,前者是“怕”,后者是”怕”。4、找出文中描写父亲买橘子动作(最少五个)并分析其作用。课后作业: