微电影评论写作省公共课一等奖全国赛课获奖课件.pptx
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微写作省公共课一等奖全国赛课获奖课件.pptx
微写作学习目标:1、了解什么是微写作2、明确考查内容3、培养阅读与写作能力一、什么是微写作?微写作形式多样:首先,写作手法多样:能够记叙、议论、抒情、描写、说明,能够使用各种修辞手法。其次,写作样式多样:能够是微散文、微评论、微小说、微剧本、微诗歌、微应用(短信息、推荐信、颁奖词、讲解词、串联词、广告词、文化口号、新闻导语、微设计、微访谈、图配文、倡议书、辩论词、各种致辞、各种启示)快速反应生活:微写作不是新闻胜似新闻,但它又纵横古今。凡是进入我们生活人、事、物都能够写。能够是一个生活横断面,一道思想闪光
场景类微写作省公共课一等奖全国赛课获奖课件.pptx
场景类微作指导微写作要求:请选择开学仪式上最打动你一个场景进行描写,抒发你情感。最少利用两种修辞手法,不少于200字。什么是场景?场景描写标准场景描写方法一场仪式,我们正式成为了一名高三准考生。为了那改变命运考试准备。仪式上,校长讲话,领导讲话让我深有感触,但最令我感动却不是这些。“搬椅子”一件小到和仪式无关事,却让我感触颇深。三年间,我参加了三次仪式,这是最终一次,我再也不能把椅子搬出来、搬进去,坐在太阳下听老师谆谆教诲。明年我就毕业了,离开母校前最终一年,我感到不舍,这是一所陪同我三年地方。我拿起椅子
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第十四章电视新闻评论三、电视评论节目标优点1、有效利用现有资源、大幅度降低制作成本经过对某一新闻事实和新闻信息,尤其是采制新闻报道进行不停挖掘和再利用,并经过节目定位区分和传输方式差异,使得同一新闻信息和公共信息得到充分传输,实现单一信息价值最大化2、剪辑画面表示无形观点《新闻调查》栏目中曾经播出过一期关于贩毒女死囚董晓阳节目,其中一组画面剪辑给人印象尤其深。这组画面展示是董晓阳在等候是否对她执行死刑终审判决时情景:她蹲在囚室里默默地折着千纸鹤,当初镜头先是慢慢地推近至董晓阳手,然后又摇至满屋已经折好千纸
写作微技能之概要省公共课一等奖全国赛课获奖课件.pptx
写作微技能之概要写作举例说明:写出中心思想。要把文章详细信息用一些含有概括功效词和句表述出来,而不是剽窃文章原句。巩固训练9+1高中联盟期中考概要写作课文概要写作范例巩固训练(用30个词概括以下文章)