句子练习课件省公共课一等奖全国赛课获奖课件.pptx
胜利****实阿
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1、我最早读物是被孩子叫做“香烟人”小画片。缩句:6、这里桂花再香,也比不上故乡院子里桂花香。改为反问句:10、圣诞树翠绿树枝上点缀着几千只明晃晃蜡烛。缩句:20、寒风吹到脸上很痛。改为夸大句:15、鸟在树枝上唧唧直叫。改为拟人句:25、老师渐渐放慢了进度。修改病句:30、人们注视着动静。扩句:34、泰山日出景色真漂亮。改为感叹句:38、在崎岖山路上,横七竖八地躺着许多具敌人尸体。缩句:43、小溪围绕着村庄。扩句:47、为了安全,我们一定要恪守交通。修改病句:51、他戴着红帽子和一身运动服走出了家门。修改
句子自然段练习课件省公共课一等奖全国赛课获奖课件.pptx
初夏,石榴花开了。远看,那红色花朵像一簇簇火焰。近看,一朵朵石榴花像一个个小喇叭。淡黄色花蕊在风中摇动,就像一群仙女在翩翩起舞。一共有()句话按标点来判断。!?……有这些标点句子为一句话有一次,王羲之外出散步,看见路边有一个老婆婆在卖扇子。她叫了半天,还是没有些人来买扇子。王羲之看到她那失望样子,十分同情她,便随手取过扇子,在上面写了些字,叫老婆婆再拿到市场上去卖。一共有()句话从前,有个人种了一棵葫芦。细长葫芦藤上长满了绿色叶子,开出了几朵雪白小花。花谢以后,藤上挂了几个小葫芦。多么可爱小葫芦啊!那个人
仿写句子的方法及练习课件省公共课一等奖全国赛课获奖课件.pptx
仿写句子句子仿写要求:语言利用中,依据要求仿写一句话或者一段话。仿写时应该注意以下几个方面:①句式统一②内容相关③修辞一致④语气连贯⑤字数相近总体说来:仿写要与原句语言情境相吻合。选择了高山,你就选择了坎坷。选择了宁静,你就选择了孤独。大自然能给我们许多启示:成熟稻穗低着头,那是在启示我们要谦虚;一群蚂蚁抬走骨头,那是在启示我们要齐心协力;————————————。人生价值不在于成就了轰轰烈烈事业,而在于详细做好什么。所以,见到茂密森林,你只要无愧地做森林中一棵;见到群芳争艳花园,你只盼无愧地做花园中普通
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句子的排序与衔接课件省公共课一等奖全国赛课获奖课件.pptx
句子排序与衔接这类试题以选择题居多,主要有两种形式:一个是在横线处填入语句,要求与上下文衔接最恰当;一个是给出几个语句,要求恰当排列语句次序。1.句序调整技巧(1)找排列规律。语段内部句子排列次序是句子依据语意需要进行正确组合,这种组合含有不可随意更改必定性,句序排列有一定规律:一是按时间次序组合,二是按空间次序组合,三是按逻辑次序组合(一是人们对客观事物认识次序,如由现象到本质,由个别到普通,由浅到深,由感性到理性等;二是客观事物内部固有逻辑关系,如由原因到结果,由轻到重等)。(2)抓语言标志。即要抓住