信号与系统教案绪论省公共课一等奖全国赛课获奖课件.pptx

电子信息与控制工程学院郭俊美课程位置课程特点同一问题可有各种解法，应寻找最简单、最合理解法，比较各方法之优劣；不要当成数学课程来学习,要从系统角度来了解它物理意义.教材参考书目作业要求---按时交,要独立完成,假如有剽窃现象,平时成绩扣分.上课要求---认真听课,认真记笔记.成绩组成---平时成绩(30%)+考试成绩(70%)考试方式---闭卷笔试1.1信号基本概念1.2系统基本概念1.1信号基本概念二、信号分类2.3.4.5.振幅：K周期：频率：f角频率：初相：（四）单位阶跃信号例1用阶跃函数写出下列图解析式例2.判断信号类型函数值只在t=0时不为零；面积1；1.冲激函数性质能够证实下面式子:3）冲激函数是偶函数4）尺度变换：5)导函数：关于冲激偶性质:1.1信号基本概念同理~斜坡函数.加法、乘法设周期，解：因为（三）反折运算（四）时移：（五）.尺度变换：用取代，得如图所表示,求压缩：〔例〕如图，求图形（1）（3）3.与之间符号为负，向右移，与之间符号为正，向左移。§1.2系统基本概念2.由框图列写微分方程例：写出图示系统输入输出表示式请用积分器画出以下微分方程所代表系统系统框图。系统框图§1.2系统基本概念齐次性：设，若，则满足齐次性.（齐次性含义是当输入信号乘以某常数时，响应也倍乘相同常数）可加性：设，，若，输出，则满足可加性先线性运算，再经系统＝先经系统，再线性运算例：判断系统是否是线性系统2.先时移，再经系统＝先经系统，再时移例此系统为时变系统。§1.2系统描述与分类现在响应=现在激励+以前激励4.5.6.例：判断系统类型则该系统是时不变。例：判断系统线性、时不变性和因果性。b.因为第一章小结第一章小结练习.计算下面各式值答案:解得