教学的制作课件省公共课一等奖全国赛课获奖课件.pptx
胜利****实阿
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教学课件de认知与制作为何要做课件?为了更有效沟通沟通时间不足场所轻易了解偏差场所难以文字描述场所内容缺乏把握场所前言一、基本认知二、模板选择三、整体设计四、惯用字体五、色彩应用六、图表增效一、基本认知课件制作过程,就是课件设计者把自己对于课程想法,包含目标、内容、策略、次序、控制方法等,用计算机程序进行描述,经过调试成为能够运行程序课件设计与制作包括到多学科知识和技能,高水平专业课件普通由经验丰富学科教授、软件设计人员、美术人员,有时还需要音乐工作者、摄录像人员等共同参加普通课件常由个人完成,但在专业知
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