

试题-全国-2009_九年级化学全第二单元 水和溶液测试卷鲁教版.rar
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试题-全国-2009_九年级化学全第二单元 水和溶液测试卷鲁教版.rar
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教案-全国-2009_九年级化学上:第二单元 水和溶液教案(全)鲁教版.rar
用心爱心专心第二单元水和溶液单元备课(上)第一节水分子的运动第二节水的分解与合成第三节原子的构成第四节物质在水中的溶解单元备课(下)第二单元水和溶液单元备课(上)单元教材地位教材以学生熟悉的物质——水为载体,通过水的三态变化、水的天然循环、水的人工净化、通电分解、物质在水中的溶解等过程中分子运动形式的描述,帮助学生从微观水平上构建对自己熟悉的一些宏观变化现象的本质认识,继而在认识分子的基础上,向学生介绍了构成物质的另一种基本微粒——原子,进一步介绍了原子中的电子及其在物质发生
试题-全国-2009_九年级化学第二单元:水和溶液鲁教版知识精讲.rar
用心爱心专心初三化学第二单元:水和溶液鲁教版【本讲教育信息】一.教学内容:第二单元:水和溶液主要内容:1.通过分析水分子的运动与水的三态变化及水的天然循环的关系,认识分子的特性,理解状态变化这类物理变化的本质;了解水的三态变化对生命体的重要意义。2.通过对“水的电解”和“氢气燃烧”实验的微观分析,初步揭示化学变化的本质。3.了解原子的结构,知道原子内部电子的特性和作用。4.通过对食盐等物质在水中的溶解的微观分析,认识溶解的本质并了解溶液的基本特点––––均一性和稳定性。5
九年级化学全第二单元 水和溶液测试卷鲁教版.doc
第二单元水和溶液测试卷(本卷满分60分,时间45分钟)一、我会选择(每小题1.5分,共18分)1.夏日的校园,百花盛开,阵阵花香,沁人心脾。花香四溢的现象说明()A.分子是不断运动的B.分子是由原子构成的C.分子具有一定的质量D.分子之间有一定的间隙2.将下列四种家庭常用的调味品分别放入水中,不能形成溶液的是()A.食盐B.芝麻油C.味精D.蔗糖3.下列关于海水晒盐原理的分析,正确的是()A.利用阳光照射使海水升温得到食盐B.利用机械动力搅拌得到食盐C.利用阳光和风力将水分蒸发得到食盐D.利用海水在阳光下
试题-全国-2009_九年级化学:第二单元 水和溶液同步练习(无答案)鲁教版.rar
用心爱心专心第二单元水和溶液1.水分子的导致了水的状态变化。水分子,运动,分子间的间隔,水由液态变成了气态;,运动,分子间的间隔,水由气态又变回液态。在这个过程中,说明分子,相互间存在,。2.水的三态变化是水分子的、和的改变造成的。3.江、河、湖水等天然淡水通过、、等人工净化的方法可以转变成生活用的自来水。4.在过滤实验中,有以下要求:要低于,滤纸与漏斗内壁要贴紧,不留气泡;应紧贴;液体应沿注入漏斗中,液面要。简单说来,就是一(即:)、二(即:,)、三(即:、、、)。5.像黄泥