散文写作教学省公共课一等奖全国赛课获奖课件.pptx

(1)按时：考勤占总体评价20%。(2)参加：课堂参加表现及学习态度40%，教师依据每个学生上课态度、课堂交流情况进行评价，可分为“优异”、“良好”、“普通”、“差”统计，作为“优异学生”评选条件。⑶作业：结题作文40%散文？散文？散文分类依据表示方式和内容不一样来分：1.记叙性散文记叙性散文是指以记叙为主要表示方式，以人物、事件为主要表述对象，借记人叙事以抒情写意散文。如《藤野先生》《背影》《吻火》《葡萄月令》《汉家寨》等。佳作示范1.记叙性散文佳作重庆高考作文题目是《我与故事》，要求是：生活有很多故事，你可能是故事参加者，也可能是故事聆听者，也可能是故事评论者，我与故事（重庆考生）和全部三峡人一样，我故事扎根于那山清水秀天上人间；扎根于那清洌三峡水；扎根于那祖祖辈辈对这片土地眷恋与深情。门前叮咚流淌小溪是三峡水分支，儿时小脚丫曾经在这里踏起朵朵浪花，溅起水珠滴滴有我故事，有灿烂微笑与美好回想。屋顶炊烟弥漫在小小村落，炊烟里有母亲呼唤，有饭菜浓香。玩耍孩子迫不及待地起身，擦擦满手三峡土，向家方向奔跑。而今我，却伴随滚滚人流，一步步不情愿地离开这里——生我养我三峡。依旧是叮看成响小溪，你是否在与我告别？我丢下水珠里欢笑，却不得不在与你故事后面画上句号。依旧是土方瓦顶房屋，却再也看不到熟悉炊烟。灶膛里火早已熄灭了，没有炊烟空气中，我闻到泪水咸咸味道，故乡与我故事就这么完结。【赏析】该考生写了一个三峡移民故事，含有强烈现实性和历史性。文章由回想儿时生活土地开始，让人对三峡这片漂亮土地和这土地上发生故事欣然向往。接着，小作者重点写了离别三峡时依依不舍之情。故土难离，但又为大局计，不得不忍痛离去，这里小溪、炊烟、土地都将成为故事中回想。文章感情真挚，含有一个催人泪下力量。第一人称叙述与第二人称对话交替使用，更让人倍感亲切真实。文章语言也值得称道，恰如其分地表示了作者复杂内心情感。绿叶对根情意不要问我到哪里去，我心依着你，不要问我到哪里去，我情牵着你，我是你一片绿叶，我根在你土地春风中告别了你，今天这方明天那里……不要问我到哪里去我路上充满回想请你祝福我我也祝福你，这是绿叶对根情意……我是你一片绿叶，我根在你土地这是绿叶对根情意……依据歌词表示主旨，结合自己生活体验与阅读积累，写一篇文章，能够写自己经历感受和看法，能够讲述自己身边故事，也能够发表评论。2.抒情性散文佳作脉脉乡情（浙江考生）浩浩江水载着扬帆船儿远征，然而船儿明白来时灯塔方向是心底最依恋港湾；碧蓝天空承载着鸽子翱翔双翅，然而家方向是如此清楚。正如那江水中流淌着依恋，天空中擦过思念，当一个熟悉名词在脑际出现，心中总是有些悸动。候车内，望着阳光映衬出古屋倩影，记忆便尘封在这安详伫立院落。在那渐渐远去方向，我落泪了，止不住地落，从心底流淌出。远离了故乡，在一个陌生城市，一切都是那么新奇，可心中似乎是愈发想家了。这时我好像能够真切得体会到落叶摆脱枝头毅然，是家力量，是根力量呀。林语堂一篇随笔曾给予了我深深慰藉。小时候他住在鼓浪屿，离海很近，他经常和父亲在海边倾听海沉吟，他常问父亲海那边图景。他向往着，终于他飞过了那道海，可海这边依然深深地萦绕在他心底。他说：“当我乘飞机越过这道海时，以为其实它很小，而当我在海那头遥望故乡时，它又是如此渺远。”短短一句话是如此意味深长，因为乡愁是人间最美语言。3.议论性散文佳作品味时尚江苏考生我最大梦想就是买阿玛尼回家当抹布使。阿玛尼，时尚吧？世界顶级十大奢侈品牌之一。于是，时尚成了啥？成了只买最好，只买最贵。于是，我给这种品牌时尚下个定义，时尚本质就是绑架女人头脑，然后索求男人腰包。因为女人嘛，就最懂这种时尚，且最爱时尚盛开两种“花”：一个是有钱花，一个是尽管花。病文展示回家李婷外婆每个月都要“回家”。我对此深为不解。“城里房子莫非不是你‘家’？”我问。她说，你也说那是“房子”，怎么能是我“家”？①我不懂。她父母早已离开了人世，左邻右舍也都由年轻人当家，那幢房子也有些人看管，后面那片田也是荒废已久。她终究牵挂着什么？病文诊疗①文章开篇设疑，引人入胜。②以上写外婆想家，叙述、描写都非常细腻。上面文段能够保留。③这一段写姨妈想家。至此，作者思想已初露端倪。④结尾点题，给人一个意犹未尽感觉。恐怕还是材料薄弱缘故。升格佳作回家李婷外婆每个月都要“回家”。我对此深为不解。“城里房子莫非不是你‘家’？”我问。她说，你也说那是“房子”，怎么能是我“家”？我不懂。她父母早已离开了人世，左邻右舍也都由年轻人当家，那幢房子也有些人看管，后面那片田也是荒废已久。她终究牵挂着什么？升格演练1.请以“听听那声音”为题，写一篇散文。可讲述你自己或身边故事，抒发你真情实感，也可说明你思想观点。要求：①把题目补充完整；②立意自定，角度自选；③不少于800字；④不得剽窃。2.请以“