英语词汇学省公共课一等奖全国赛课获奖课件-豆柴文库

英语词汇学省公共课一等奖全国赛课获奖课件.pptx

2024-02-12

11金币

280KB

66页

胜利****实阿

实名认证

内容提供者

1/10

2/10

3/10

4/10

5/10

6/10

7/10

8/10

9/10

10/10

亲，该文档总共66页，到这已经超出免费预览范围，如果喜欢就直接下载吧～

下载提示文本预览

如果您无法下载资料，请参考说明：

1、部分资料下载需要金币，请确保您的账户上有足够的金币

2、已购买过的文档，再次下载不重复扣费

3、资料包下载后请先用软件解压，在使用对应软件打开

相关资料

英语词汇学省公共课一等奖全国赛课获奖课件.pptx

EnglishLexicologyChapter1AbstractMainpointWhatisaword?DefinitionofthewordAnotherdefinitionofthewordOnemoredefinitionofthewordLexicalandgrammaticalwordsCharacteristicsofthewordSimpleandcomplexwordsWhatisaChinesemorpheme(语素)?WhatisaChinesemorpheme(语素)?Whati

2024-02-12

280KB

词汇学英国英语和美国英语的区别省公共课一等奖全国赛课获奖课件.pptx

英国英语与美国英语区分一、拼写二、发音三、用词四、语法中国英语与中式英语定义特点所以希拉里那句话应该这么了解：美国平头百姓迫切需要一位捍卫他们利益总统，老娘我就是为此来竞选大美利坚总统！一词多义1.什么是一词多义2.为何会有一词多义现象？Hairtail，Herring，Salmo，Bass，Corvina，Mullet，Cod，Tuna.......都是鱼。Cod（鳕鱼）3.一词多义掌握不牢靠会有什么危害4.克服一词多义干扰理论方法隐喻，其实说通俗一点就是面向对象不一样。比如我们把本该描述高度词用来描述

2024-05-26

434KB

英语数字课件省公共课一等奖全国赛课获奖课件.pptx

numberWhatcanyousee?同学们，今天我们要学会用英语数数，你们准备好了吗？Areyouready?oneHowmany?twothreefourfivesixseveneightninetenHowmany…?fiveeightsevenCanyouread?Fastanswer!（快速抢答）Whattelephonenumbershouldwedial(拨）?Whattelephonenumbershouldwedial(拨）?onePK哪个小组最棒？？Homework:

2024-02-13

3MB

英语词汇学词的语用意义省公共课一等奖全国赛课获奖课件.pptx

班级:语言三班讲课:李回秀小组组员:罗姿陈芳一、语言意义和语用意义1、语用意义定义-----------语言利用者在一定语用目标支配下，在语言利用过程中，以语境或上下文为参考而赋予一个词暂时意义。2、语用意义产生必要条件——语境使用语言进行交际离不开一定客观条件和背景，语言活动总是在特定时间、空间、情景和人之间进行。a.Takeyourhandoffthepicture.b.Heisagreenhand.c.Pleasehandmeapen.d.Thestudentsallhandedintheirhom

2024-10-14

789KB

英语开学省公共课一等奖全国赛课获奖课件.pptx

相信自己，我们能够更优异——我开学第一课这是一个崭新开始，经过一个寒假蛰伏，伴伴随暖暖春意，我们又回到明善国际学校这个“大家庭”之中，看到和善老师和亲切同学，内心荡漾着温暖和兴奋。值此新学期之始，我向全体同学提出一些要求，与同学一起学习！仁爱版八年级下册内容梳理掌握单词40so…that..such…that引导结果状语从句关于有效计划关于刻苦和坚持送给大家几句话以此与同学共勉此刻打盹，你将做梦，而此刻学习，你将圆梦。幸福或许不排名次，但成功必排名次

2024-05-27

310KB