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第PAGE\*Arabic\*MERGEFORMAT7页共NUMPAGES\*MERGEFORMAT7页全园计划的工作总结一、现状分析:上学期,我园紧紧围绕深入贯彻落实《幼儿园教育指导纲要》这个工作重点,在管理上,遵循以人为本的理念,努力在全园范围内营造团结向上、开拓进取、温馨安全的情感氛围,通过完善月末评估制度、实行班长交替轮换制、园长助理和班组长竞聘、集体过生日、春夏旅游、六一的礼物等活动,激发全园职工爱岗敬业、不断创新、追求卓越的主动性和积极性;在教师发展上,遵循教师主动发展的理念,注重园本培训,狠抓集体备课、反思笔记、业务学习、教研等常规活动的实效性,通过月末班级质量评估、听课日、游戏现场会、XX省优秀教育活动和案例评选、幼教培训中心年度考核等工作提高教师的素质。由于我园工作出色,被幼教培训中心评为园本培训先进单位;在幼儿发展上,我园的幼儿培养目标为:健康、快乐、自信、专注、乐群,围绕这个目标,本学期,我们创办了“幸福之声”广播站、“娃娃剧场”,编辑出版《向快乐出发》一书,建立了每周三快乐分享日,成功举办了大班毕业典礼并首次颁发了毕业证和“我的节日我快乐”庆六一主题活动。此外,我园以自然角和科学活动区为载体开展“做中学”活动,从小培养幼儿的探究意识和实践能力,并以此为契机,努力形成我园的科学教育特色。在过去的一学期里,我园教师的专业化水平逐渐提高,创新意识进一步加强,幼儿和谐发展,幼儿园各项工作显示出勃勃生机。但是幼儿园要继续发展,存在的问题也越来越突出。1、幼儿人数严重超编,而且是近期我们无法改变的现实,我们急需探索大班额背景下适宜幼儿发展的教育模式;以活动区活动为主要模式,集体教学采用分组形式,以保证教育效果;2、对《幼儿园教育指导纲要》的认识和理解还很肤浅,如何使《纲要》精神成为每一位教职工的自觉行为,是我们需要探索的永恒课题;本学期采用教师周记形式引导教师学习行动研究法,以教育案例为载体,内化《纲要》的精神;3、户外活动、活动区活动的质量不高,教师缺乏有效的指导;4、0—3岁早教工作要提高水平,以实现0—6岁教育的一体化;5、后勤工作要树立明确的目标意识,与前勤形成合力,提高整体办园水平。一、指导思想:以《幼儿园教育指导纲要》和《XX省〈纲要〉实施细则》、《快乐与发展课程》为指南,抓住深入贯彻落实《纲要》精神这个重点,通过改善内部管理、加强两支队伍建设,实现巩固成果、深化改革、提高质量、持续发展的目标。二、各项工作目标:围绕一个主题:改进态度、提高能力、创造业绩树立两种理念:终身学习理念和为幼儿、家长服务的理念追求三高目标:师德水平高、业务素质高、工作质量高实现四个到位:爱岗敬业、尊重幼儿、优质服务、爱园如家做好五项工作:1、“做中学”课题阶段总结工作;2、幼儿园公共区域教育环境创设工作;3、根据教师需要进行分层分类指导,提高教师专业化水平;4、区域活动设计与指导大赛5、伙房级类验收四、加强内部管理,提高办园质量。1、完善幼儿园月末量化考核评估方案在上学期改革的基础上,本学期班级质量评估的重点逐渐转移到幼儿发展上,采取集中展示与分散展示相结合的方式,将听课日活动情况纳入评估范围。每月除评选出色班集体外增加出色年龄班奖;后勤人员和伙房工作质量采取群众民主评议的方式。2、推行园长负责制下的部门组长负责制全园分为。小、中、大、早教、后勤组和伙房组,组长要真正负起责任,做到善于形成部门工作思路、工作格局、工作特色,组长善于管理协调本部门工作,形成团队精神,以良好的班级形象、优质的服务态度、全新的工作理念,出色完成各项工作任务。3、本学期,与合作伙伴—李遂幼儿园继续开展手拉手活动,争取带动兄弟园共同发展。4、加强安全管理,完善防范措施。本着为幼儿的安全和身心发展负责的态度,幼儿园将根据教委精神安装计防设备保证幼儿的人身安全;其次是加强全园卫生安全要求和食堂管理;第三,各班教师把安全工作纳入议事日程,利用有利时机加强幼儿自我保护能力的培养。五、抓两支队伍建设,促教师专业成长。1.加强师德修养,树立良好形象。落实区教委要求,深入开展“以法立德、以德立身”师德主题教育活动,严格执行“十不准”规定,引导教师自觉“树师德、铸师魂、强师能”,大力倡导终身从教的爱岗精神、