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让书香飘逸生活为何要读书？名人与读书英国哲学家培根论读书哲人谈读书温家宝：不读书民族没前途世界首富比尔·盖茨秘密你知道吗？犹太民族为何如此优异？------读书良好教育和民族精神传承是犹太民族生存法宝。孩子没有文化是犹太人耻辱。因为整个民族对教育高度重视，使得每个犹太人都能把学习当成一个觉悟，一个精神，一个境界和生活方式，因而在整个犹太民族中弥漫着浓浓学习空气，正是因为他们对知识推崇和追求，使得他们学识渊博，头脑灵活，反应灵敏，观察、分析、处理问题能力强。对民族精神传承也是犹太民族兴盛另一主要原因。在同自然与强权政治不懈抗争中，铸就了整个民族百折不饶、患难与共、团结友爱、包容大度、老实守信、自强不息、锐意进取、勇于创新民族精神，正是因为这种精神代代相传，使得他们含有很强忧患意识、竞争意识、躲避和化解风险能力；含有海纳百川气度，善于吸收和借鉴各民族优点；含有坚韧不拔、百折不挠、自强不息、矢志不渝、锐意进取、勇于创新拼搏精神和毅力；富有激情、幻想和斗志，正是因为有着这么民族精神，才有整个民族繁荣和富强。哪些书适合现在我们？中国现当代文学：鲁迅作品集巴金《家》、《春》、《秋》——“激流三部曲”徐志摩诗歌集：《志摩诗》戴望舒诗歌集：《望舒草》、《我记忆》龙应台：《目送》、《孩子，你慢慢来》《亲爱安德烈》傅雷：《傅雷家书》白落梅：《西风多少横吹不散眉弯》（纳兰性德传）《你若安好便是晴天》（林微因传）《在最深红尘里重逢》（仓央嘉措传）林语堂：《苏东坡传》李长之：《李白传》周国平：散文集《守望距离》、《各自朝圣路》、《平静位置》、《善良丰富高贵》、《何来何往》纪实感人作品：《妞妞：一个父亲札记》随感集：《人与永恒》、《风中纸屑》、《碎句与短章》路遥：《平凡世界》毕淑敏散文集外国文学我们终究怎么读书呢？马克思一生博览群书，学识渊博而精深。他即使记忆力惊人，对读过书能记得异常深刻准确，但他读书时总要做笔记。为写作《资本论》，马克思研究了1500各种书籍，光笔记就写了100多本。马克思笔记不少是自己制作。通常做法是将一叠白纸一折为二，然后居中间缝上一道线。在原封面上写明做笔记时间和地点，编上笔记序号，有还加上标题。笔记记得密密麻麻，旁边留出空白处有用铅笔、钢笔作粗细实线、虚线，“X”、“＋”等各种记号。为了查阅方便，马克思还对许多笔记编制了目录和内容提要，然后放到特定地方，需要时不用翻找，随手就能抽出来。同时马克思还在书上直接作笔记。毛泽东读书法毛泽东一生珍惜时间，博览群书。其中“三复四温”式阅读和“不动笔墨不读书”是他主要读书方法。他在青年时期就熟读了《史记》、《汉书》等古籍，而且不停地重温；就是到了晚年，对他喜爱同一本史书，也是重复研读，并有读过一遍书在封面划上一个圈作记号习惯，所以，在他读过许多书籍中，均留下了他读过二遍、三遍圈记。毛泽东在青年时代读书时即有“读得多，想得多，写得多，问得多”习惯。他写作多表现在作内容摘录，在主要地方划上圈、杠、点等符号，作批注以及写读书日志、在原书上改错纠谬。SQ3R读书法是英语Survey，Question，Read，Recite，Review五个词第一个字母，分别代表“浏览、发问、阅读、复述、复习”五个学习阶段。这种读书方法是由美国依阿华大学罗宾森提出。浏览：这是读书第一步，当拿到一本书后，首先应概要地读一读该书提要、目录，方便以该书有个大致了解发问：这一阶段，要读书中各章节标题以及章节承上启下内容，一边粗读一边提问。这么能够激发学习兴趣，促进自己钻研。阅读：假如说浏览、发问敲开了书本知识大门，阅读则是登堂入室。阅读就是从头到尾细读，对主要、难解部分重复读。在阅读过程中，要做到眼到、口到、心到、手到，也就是边读、边思索、边圈点、边画杠杠。要尽可能将自己原有知识和新知识结合起来，写眉批写心得，做读书笔记。以保留“知识印象”。复述：即“回想印象”，如俗话说“过电影”。离开书本。回想书中内容，看自己发问题目上否取得了正确了解。这是自我检验学习效果方法，也是巩固记忆伎俩。复习：普通在复述后一、二天内进行，隔一段时间再重复一次，能够巩固已经有知识，又能温故而知新，从中取得新体会。怎样做读书笔记？文件题目法：就是对一些更次要资料能够只记文件题目，必要时做一两句说明。你最爱读是哪本书？经常读书——见识或许就深刻起来，素养或许就丰厚起来，心胸或许就宽敞起来，为人或许就豁达起来，相处或许就友善起来，社会或许就友好起来，世界或许就美妙起来，人生或许就幸福起来！互动环节2.说说照片中先生是谁？并依据人物猜猜左图是哪里？4.请按次序说出这四幅图分别是四大名著中哪四本书。5.猜猜她是谁，我们读过她哪些作品？(两部即可)6说出作品《金色花》、《园丁集》作者,国家,代表作。他自传体三部曲是、、。8抢答题抢答题3、你知道金陵十二钗有？