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孔子学琴省公共课一等奖全国赛课获奖课件.pptx
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胜利****实阿
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2024-02-11
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小学六年级语文上册三人行，必有我师。读书百遍，其义自见。温故而知新。学而时习之。1.你怎样了解这些警句？2.跟我们平时所用书面语言比较一下，这些警句有什么特点？这些警句都是用文言写成。用文言写出文章就叫文言文。它是古代书面语体，是中华民族优异文化遗产。诵读文言文，能提升语言感悟能力、表示能力、概括能力和逻辑思维能力。学习文言文最基本方法是诵读，最好方法也是诵读。yìyìyǔjùfúyǐ学弈与之俱学弗若之矣huìhónghúzhuóyú诲鸿鹄弓缴弗若与【字音】弈秋，通国之善弈者也。弈秋，通国之善弈者也。使弈
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我们眼中孔子爷爷孔子(前551~前479)，我国古代伟大思想家、教育家，儒家学派创始人，被誉为“万世师表”、“千古圣人”，世界十大思想家之首。孔府：孔子嫡系子孙居住地孔庙：祭奠孔子地方《论语》属语录体散文，是孔子弟子及其再传弟子关于孔子言行统计，共20篇。内容有孔子谈话，答弟子问及弟子间相互讨论。它是研究孔子思想主要依据。南宋时，朱熹把它列为“四书”之一，成为儒家主要经典。宋朝宰相赵普曾赞颂说“半部《论语》治天下”。一、孔子生平我十五岁时候立志研究学问，三十岁左右便有所成就，四十岁不为我所做事情而迷惑，五
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29孔子学琴我们都知道，孔子是我国历史上伟大思想家、教育家。可你是否知道他还是个出众音乐家呢？孔子弹琴，手指利用自如，乐曲弹奏得如小溪流水一样顺畅动听。这与他学琴时勤学苦练、认真思索是分不开。让我们走进课文，感悟孔子精益求精、虚心好学精神，让那悦耳琴声在耳畔回响吧。1.认识、会写本课生字，掌握“厌倦、曲谱、洋溢、沉醉、抑扬起伏、炉火纯青”等词语。2.默读课文，抓住描写孔子学琴语句，了解孔子琴艺是怎样到达炉火纯青。（重点）3.学习孔子不停进取、精益求精优异品质。（难点）知识备查相传孔子一生“弟子三千，贤人七
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话题：背影作者简介写作背景学习目标１、听课文录音。《背影》2、用自己喜欢方式有感情地朗诵课文。字词积累字词积累这篇文章记叙主要事件是什么？这篇文章以什么为线索？主要写谁？反应主题是什么？我与父亲是在怎样背景下见面？请从文中找出写见面背景句子．质疑探究、精心赏析你认为哪个背影最感人，最能表达父亲对儿子真挚爱？这段动词准确精当，请依据课文填空：我看见他着黑布小帽，着黑布大马褂，深青布棉袍，蹒跚地到铁道边，慢慢身下去，尚不大难。可是他过铁道，要上那边月台，就不轻易了。他用两手着上面，两脚再向上；他肥胖身子向左微
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