《学生手册》感想.docx

第PAGE\*Arabic\*MERGEFORMAT22页共NUMPAGES\*MERGEFORMAT22页《学生手册》感想“教育照亮人生，技能立足社会。”享受教育，拥抱成长，人生技能，职业技能。这是学生手册中让我细细品味的百年校训。岁月即水，已在百年生活了一学年。新学年的开始，时间的紧迫感，让我感受到新的气氛，新的征程别有一番滋味。当然。新鲜事也来了；抄写学生手册，主要的是一边抄写，一边领悟。老师给了我们足够的时间。我们的坚持让我在抄写的过程中更加体会；成长目标，核心价值，良好习惯，行为准则是进一步培养我们成为一个有主见，有内涵，甚至是一个有些审美品味的人，这些坚持对我们的人生太重要了。接受不一样的教育，造就不一样的你我。正因为百年的爱心人士，老师，同学，让我有了更多进步的空间。百年一个汇聚社会爱心的平台，不同的省份，不同民族，不同的成长背景和生活习惯，让我们一起结缘在百年。引领和陪伴同学们成长是老师在百年的使命，老师是我们在学校的精神支柱。这学期开设了很多专业课，以及一些实操课，特别是内、外、妇、儿、基护是护考的重点，老师也会安排新鲜事。作为百年职校的一份子，努力、拼搏，让自己的未来更加精彩。第二篇：学生手册感想学生手册感想古人云：书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。而《学生手册》就是我们在知识的瀚海中探索的灯塔、指南针和北极星。当我第一时间拿到《学生手册》，我很激动，而当我一口气将《学生手册》读完后，更是心情久久不能平静。是对知识的渴望让我们走到了一起，是对知识的认同让我们携手相连，更是对知识的追求让我们互帮互助、共同进步。以下是我的感想：1.学习，永远别忘记它。不管别人怎么说大学是个提高综合能力的地方云云，如果我们学习失败了，我们就什么也不是——不排除意外，但我们考虑好了吗。我们会是那个意外吗。2.如果我们四年内很少去图书馆的话，我们就等于自己浪费了一大笔财富，所以，常去那里，随意翻翻都有收获。3.如果把上课不睡觉当做一种锻炼并且我们做到了，那么，我们很强，而且，其实我们应该是这样的，老师再差，也比学生强，因为他们是老师。4.大学的竞争范围是所有的大学生，所以，我们绝对不应该放松学习的。永远不要嘲笑我们的教师无知或者单调，因为有一天当我们发现我们用瞌睡来嘲弄教师实际上很愚蠢时，我们在社会上已经碰了很多钉子了。英语一定要学好，但英语绝对不会是我们生活的全部保障，所以多学点东西可能有时会救命的。5.只有学习潇洒才可能一切潇洒。但是只是可能，因为处世能力过分出众而成功的人是有，但是我们必须牢记实力的价值。6.很多事情当我们再回忆时会发现其实没什么。所以，不管我们当时多么生气愤怒或者别的，都告诉自己不必这样，我们会发现其实真的不必。面对不公平的东西，不要抱怨，我们的不公平可能恰恰是别人的公平。所以，我们不如去努力的奋斗，争取我们自己最合适的公平。7.我们有足够的理由佩服每天早起的人。不信的话，我们去做，做到后会发现有很多人佩服我们呢。8.别迷恋网络游戏，千万别。9.经常给家里打个电话，即使他们说不想我们。10.永远别渴望做个任何人都不得罪的人，有人反对有人支持然后自己做出决定才是精彩的人生。二对自身修养1.多笑笑，会慢慢让自己真的快乐起来。2.每个星期一定要抽时间出来锻炼身体的。好处多多。3.在大学里坚持每天做一件相同的事，很能锻炼我们。4.好好利用在公共场合说话的机会，展示或者锻炼，都可以。如果我们的个性让很多人对我们敬而远之，那么我们的个性是失败的，个性的成功在于能吸引，而不是能排斥。总体来说，这次对学习手册的阅读令我收获颇丰。这是我人生经历中最珍贵的宝藏。第三篇：学生手册学习感想学生手册学习感想今天学习了我院学生手册上的校纪校规，收益匪浅，感受颇深。大学生正处在学校与社会接轨的位置，虽然已经是成人，但很多方面并不完善，需要相应的规章制度来制约。学校的“法”，既包括国家的各种法令法规，也包括学校自己的各项规章制度、纪律条令，正是我们所需要的“法”。因此，学习校规校纪是我们必须要上的一课。对校规校纪的学习，更进一步的规范了我的行为和思想。做一名合格的、文明的、优秀的大学生，首先要从做人开始，从言谈举止做起，从身边小事做起，从尊师重教做起，从遵守课堂纪律和维护宿舍安全卫生做起。只有这些行为规范化了，我们才具备了大学生的基本素质，才可以与党、国家、人民和整个社会的利益联系起来，才可以做一名优秀的接班人。学校之所