天津市第八中学2020-2021学年高一历史上学期第三次统练试题（含解析）.doc

-20-天津市第八中学2020-2021学年高一历史上学期第三次统练试题（含解析）一、单选题1.如图所示的中央机构创立于A.夏朝B.西周C.秦朝D.东汉【答案】C【解析】【详解】图中反映的是秦的三公九卿制，故选C；秦始皇创立皇帝制度，夏朝、西周还没有皇帝制度，排除A、B；东汉不实行三公九卿制，排除D。2.唐太宗总结“隋氏以富强而丧败，动之也”的教训，提出“静民务农”的基本国策。为此，他采取的措施是A.开门纳谏B.任人唯贤C.整顿吏治D.轻徭薄赋【答案】D【解析】【详解】根据“隋氏以富强而丧败，动之也”可知，唐太宗吸取隋朝赋税徭役沉重的教训，实行“静民务农”，即采取轻徭薄赋、休养生息的政策，故选D；开门纳谏、任人唯贤、整顿吏治与“静民务农”无关，排除A、B、C。3.王安石变法的突出效果是A.政府财政大大增加B.兴修了许多水利工程C.军事实力有所增强D.一定程度上扭转了“积贫积弱”的局面【答案】D【解析】【详解】据所学可知，王安石变法使“政府财政大大增加”、“兴修了许多水利工程”、“军事实力有所增强”，一定程度上扭转了“积贫积弱”的局面，故D最符合题意；A、B、C都片面。4.以“重文轻武”为基本国策，形成以士大夫为主体的文官政府的朝代是A.秦B.汉C.唐D.宋【答案】D【解析】结合所学知识可知，历史上“重文轻武”的时代主要是宋朝，这主要是吸收五代十国的教训，因此本题选择D选项。A选项秦朝重视军事；B选项汉朝并没有重文轻武，而是文武并重；C选项唐朝也没有“重文轻武”的内容。5.下图喻指的政治现象出现在A.秦朝B.唐朝C.宋朝D.元朝【答案】C【解析】试题解析：本题主要考查学生解读图片史料获取信息的能力，在中央削弱相权。宋虽沿唐朝制度设中书．门下．尚书三省，但其主要职权被置于内庭的政事堂所控制；并设参知政事为副相。设枢密院为最高军事机构，凡军机大事，直接对皇帝负责，宰相无权过问。设三司行使财权，符合材料中图片内涵，故C项正确。考点：古代中国的政治制度·汉到元政治制度的演变·宋加强中央集权的措施6.假设某班正在开一个讨论会，内容涉及“中央册封达赖、班禅”“平定大、小和卓叛乱”“设置驻藏大臣与伊犁将军”。你认为讨论会的主题是A.中国人民抗击外来侵略B.明朝中央政府加强对边疆的管理C.中西交通与文化交流D.清朝对统一多民族国家发展的贡献【答案】D【解析】【详解】材料信息“中央册封达赖、班禅”“平定大、小和卓叛乱”“设置驻藏大臣与伊犁将军”说明的是清朝巩固国家统一的措施，因此讨论会的主题是清朝对统一多民族国家发展的贡献，故D正确；材料不涉及中国人民抗击外来侵略，故A错误；材料信息涉及的是清朝的史实，故B错误；材料和中西交通与文化交流无关，故C错误。7.三省六部制经过长期发展，到隋唐时期才得以确立和完善。如图中，尚书省负责A.拟诏B.审议C.执行D.司法【答案】C【解析】【详解】结合所学可知，三省六部制下，尚书省负责执行诏令，故选C；中书省负责拟诏，门下省负责审议，排除A、B；司法不属于尚书省的职责，排除D。8.明朝后期遭到西欧殖民侵略的地区是①台湾②乌斯藏③蒙古④澳门A.①②B.③④C.①④D.②③【答案】C【解析】【详解】结合所学可知，1624年荷兰殖民者侵占台湾，1553年葡萄牙侵占澳门，①④正确，故选C；乌斯藏、蒙古在明朝没有遭到西欧殖民侵略，排除②③，故排除A、B、D。9.明清时期，君主专制发展到顶峰的标志是A.废除宰相B.设置南书房C.设立内阁D.创立军机处【答案】D【解析】【详解】依据所学知识可知，明清时期，君主专制发展到顶峰的标志是军机处的设立，故D正确；明太祖废除宰相，明成祖设立内阁，康熙帝设置南书房都大大加强了君主专制，但不是君主专制发展到顶峰的标志，故ABC错误。10.如表明清之际三位思想家及其主张思想家主要思想黄宗羲（1610—1695年）认“君者，天下之大害也”，主张“君臣平等”顾炎武（1613—1682年）提出“以天下之权，寄之天下之人”的主张王夫之（1619—1692年）揭露历代帝王把天下作为私产的做法，主张“循天下之公”据如表分析，他们都A.倡导“经世致用”B.批判封建君主专制C.主张“工商皆本”D.宣传西方民权思想【答案】B【解析】【详解】根据材料中三位思想家的观点可知，黄宗羲主张君臣平等；顾炎武的思想具有民主色彩；王夫之反对君主专制，故选B项；“经世致用”主要是顾炎武的观点，而材料无法体现，排除A项；“工商皆本”主要是黄宗羲的观点，而材料无法体现，排除C项；西方民权思想在中国的传播是在近代以后，排除D项11.2019年9月17日“回归之路——新中国成立70周年流失文物回归成果展”在中国国家博物馆开幕，在展品中有“圆明园青铜虎鎣”、“圆明园马首”等珍贵的回归文物。劫掠圆明园珍贵物品的侵略者是A英法联军B.俄国军