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电子商务网上支付与结算综合实训实训报告姓名:______________________学号:______________________专业:______________________班级:______________________指引教师:______________________制定部门:管理工程系执行时间:——第一学期电子商务网上支付与结算综合实训报告一、实训目:(一)专业能力目的:通过综合实训,使学生具备较强网上支付与结算实践操作技能,理解各种网上支付与结算工具,纯熟进行网上购物、转账、结算。掌握从事网上支付与结算活动基本技能。掌握基于互联网媒体和顾客思维方式,懂得使用网络营销工具和办法达到公司营销目的,通过一段时间训练可以独立进行网络营销项目策划和实行工作,成为社会上炙手可热网络营销实战精英!(二)通用能力目的1、自我管理和自我发展※安排自己任务并承担责任。※安排好自己时间完毕课题。2、与她人合伙共事※个人和群体良好合伙交往。3、沟通、交往与联系※通过各种直观方式表达信息。※用书面形式交流,传达信息。4、安排任务和解决问题※获取、整顿、运用、使用信息资源。※发现并解决常规或非常规问题。二、实训项目:项目一:《网上支付与结算》实训项目二:《电子商务网络运营》实训三、实训规定:为保证明训能顺利进行,圆满成功,培养同窗们良好习惯,增强修养,提高个人素质,特制定如下实训规定:1、实训开始,按学号顺序分组,二人一组,选一名同窗为组长。2、实训安全第一,严防意外伤害,按规定操作,不准带电插拔仪器设备。3、实训室内禁止饮食,禁止吐痰,禁止吃口香糖。4、禁止在实训室内喧哗、嬉戏、争斗,保持安静,轻声讨论。5、不准恶意破坏仪器设备,设备若有损坏及时向指引教师报告。6、不准无端旷课、迟到、早退;若有特殊状况,需事先请假,征求允许。7、旷课2节,实训成绩不及格,2次迟到算旷课1节。8、每次实训开始5分钟内检查仪器设备,填写“实训操作登记表”,代签无效。9、实训时间内,请勿离开实训室10分钟以上,否则以旷课论,若确有急事,需征得指引教师批准后方可离开。10.实训结束后,整顿复原仪器设备、桌椅,清洁四周环境,待检查后,方可离开。11.实训室中工具、仪器、书籍、手册禁止带出。12.实训过程小心操作,细心观测,勤于思考,注意记录。13.不随意设定、修改顾客名和口令。14.按规定期间、规定格式上交实训报告。四、实训组织形式及进行方式:实训是操作性很强教学环节,针对实训培养目的和特点,教学方式和手段应灵活多样。学生可依照自已网上店铺销售状况决定不同解决方案。第三方支付行为不限定。每个学生单独完毕实训项目。规定学生在实训室上机时间不低于20学时,并且规定每名学生一台计算机。学生上机时间可以依照详细状况进行恰当增减。实训期间非上机时间,学生应在教室进行上机前准备工作。实训过程中,一方面由教师布置实训任务,分析实训目和规定;学生以小组为单位进行讨论;学生自主完毕各项任务;分小组进行成果评比。实训过程中,教师在学生询问和实际操作中,对学生以客观指点与评价,给出平时成绩,同步督促差生提高实际动手操作能力。实训最后总评按平时成绩合计形成。五、实训条件:1、硬件环境:(1)计算机安装有WindowsXP。(2)主机能与互联网相连、以便学生可以收集有关材料、浏览先进网站、收集有关材料等。2、软件环境:浏览器、MicrosoftOffice、某些简朴易用图片解决工具等软件。目录一、《网上支付与结算》实训筹划1二、《电子商务网络运营》实训筹划3三、《网上支付与结算》实训报告12(一)网上银行应用实训12(二)C2C电子商务网站实训12(三)网上支付与网上银行购物体验实训14四、《电子商务网络运营》实训报告15(一)C2C电子商务网站15(二)网络广告推广16(三)E-mail营销推广17(四)BBS营销推广18(五)搜索引擎营销推广19(六)博客营销推广20(七)XXXX网络营销策划书21实训小构成员22实训心得23《网上支付与结算》实训筹划一、实训题目:个人银行账户管理、C2C电子商务网站运营、网上购物。二、单项实训目:1、让学生具备较强网上支付与结算实践操作技能,理解各种网上支付与结算工具,纯熟进行网上购物、转账、结算。掌握从事网上支付与结算活动基本技能。2、通过对网上店铺管理,把所学专业知识与实践紧密结合起来,培养实际工作能力与分析能力。3、通过实际网上交易,掌握了第三方安全电子支付原理,熟悉网上购物流程,学会网上购物及网上银行应用。三、实训内容和任务:(一)网上银行应用实训到有关营业网点开通网上银行,对个人资金账户进行管理,涉及转账、缴费及支付等。(二)C2C电子商务网站实训学生选取一种C2C型中介交易网站,在该网站上注册并开设自己网店。在前期实训(开店