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电子商务网上支付与结算 综合实训 实 训 报 告 姓名:ﻩ______________________ ﻩ学号:ﻩ______________________ ﻩ专业: ______________________ ﻩ班级: ______________________ ﻩ指导老师:ﻩ______________________ 制定部门:管理工程系 执行时间:2009-—2010学年度第一学期 电子商务网上支付与结算综合实训报告 一、实训目的: (一)专业能力目标: 通过综合实训,使学生具有较强的网上支付与结算实践操作技能,了解各种网上支付与结算工具,熟练的进行网上购物、转账、结算.掌握从事网上支付与结算活动的基本技能.掌握基于互联网媒体和用户的思维方式,懂得使用网络营销工具和方法达成企业营销目标,经过一段时间的训练可以独立进行网络营销项目策划和实施工作,成为社会上炙手可热的网络营销实战精英! (二)通用能力目标 1、自我管理和自我发展 ※安排自己的任务并承担责任. ※安排好自己的时间完成课题. 2、与他人合作共事 ※个人和群体良好的合作交往。 3、沟通、交往与联系 ※通过各种直观的方式表达信息. ※用书面形式交流,传达信息。 4、安排任务和解决问题 ※获取、整理、利用、使用信息资源. ※发现并解决常规或非常规问题. 二、实训项目: 项目一:《网上支付与结算》实训 项目二:《电子商务网络运营》实训 三、实训要求: 为确保实训能顺利进行,圆满成功,培养同学们良好的习惯,增强修养,提高个人素质,特制定如下实训要求: 1、实训开始,按学号顺序分组,二人一组,选一名同学为组长。 2、实训安全第一,严防意外伤害,按规定操作,不准带电插拔仪器设备。 3、实训室内禁止饮食,禁止吐痰,严禁吃口香糖。 4、禁止在实训室内喧哗、嬉戏、争斗,保持安静,轻声讨论。 5、不准恶意破坏仪器设备,设备若有损坏及时向指导老师报告. 6、不准无故旷课、迟到、早退;若有特殊情况,需事先请假,征求许可。 7、旷课2节,实训成绩不及格,2次迟到算旷课1节. 8、每次实训开始5分钟内检查仪器设备,填写“实训操作登记表",代签无效。 9、实训时间内,请勿离开实训室10分钟以上,否则以旷课论,若确有急事,需征得指导老师同意后方可离开. 10.实训结束后,整理复原仪器设备、桌椅,清洁四周环境,待检查后,方可离开. 11.实训室中的工具、仪器、书籍、手册严禁带出。 12.实训过程小心操作,细心观察,勤于思考,注意记录。 13.不随意设定、修改用户名和口令。 14.按规定时间、规定格式上交实训报告。 四、实训组织形式及进行方式: 实训是操作性很强的教学环节,针对实训的培养目标和特点,教学的方式和手段应灵活多样。 学生可根据自已的网上店铺的销售情况决定不同的解决方案。 第三方支付行为不限定。 每个学生单独完成实训项目。 要求学生在实训室上机的时间不低于20学时,并且要求每名学生一台计算机。学生上机时间可以根据具体情况进行适当增减. 实训期间的非上机时间,学生应在教室进行上机前准备工作。 实训过程中,首先由老师布置实训的任务,分析实训的目的和要求;学生以小组为单位进行讨论;学生自主完成各项任务;分小组进行成果评比。 实训过程中,老师在学生询问和实际操作中,对学生以客观的指点与评价,给出平时成绩,同时督促差生提高实际动手的操作能力。 实训最后总评按平时成绩累计形成。 五、实训条件: 1、硬件环境: (1)计算机安装有WindowsXP. (2)主机能与互联网相连、以便学生能够搜集相关材料、浏览优秀网站、搜集相关材料等。 2、软件环境: 浏览器、MicrosoftOffice、一些简单易用的图片处理工具等软件。 目录 TOC\o”1—2"\h\z\uHYPERLINK\l”_Toc280450957"一、《网上支付与结算》实训计划PAGEREF_Toc280450957\h1 HYPERLINK\l"_Toc280450958"二、《电子商务网络运营》实训计划PAGEREF_Toc280450958\h3 HYPERLINK\l”_Toc280450959”三、《网上支付与结算》实训报告PAGEREF_Toc280450959\h12 HYPERLINK\l”_Toc280450960"(一)网上银行的应用实训PAGEREF_Toc280450960\h12 HYPERLINK\l”_Toc280450961”(二)C2C电子商务网站实训PAGEREF_Toc280450961\h12 HYPERLINK\l"_Toc280450962"(三)网上支付与网上银行购物体验实训PAGEREF_To