山西省临汾市2019-2020学年高一历史上学期期中试题（含解析）.doc

山西省临汾市2019-2020学年高一历史上学期期中试题（含解析）第Ⅰ卷1.秦王嬴政遣老将王翦击楚，王翦说：“为大王将，有功终不得封侯，故及大王之向臣，臣亦及时以请园池为子孙业耳！”句中“不得封侯”的原因是A.秦国的武将不得封侯B.秦王的地位不足以封侯C.秦国不再裂土封侯D.秦国的军功爵制度已废除【答案】C【解析】“不得封侯”指的是秦不再实行分封制度，即不再裂土封侯的意思，选C是符合题意的，正确；材料并未强调秦国的武将不得封侯，秦王的地位也是足以封侯的，所以选项A、B不符合题意，排除；秦国的军功爵制度尚未被废除，选项D不符合题意，排除；故本题选C。点睛：此题难度一般，需要学生有较强的分析理解能力，解题关键是正确理解题干主旨含义，要求学生在理解的基础上对各个选项进行判断。2.曾小华《中国政治制度史论简编》：“……夏、商、周时期的国王制度，是中国古代种特殊的政体，既非贵族民主政体，也非君主专制政体，而是一种宗法贵族君主政体。这一国家制度形式既有别于古代西方希腊、罗马的奴隶主民主制，又有别于皇帝制度创立以后的专制集权政体。”对文中“宗法贵族君主政体”的准确理解应为A.宗法制条件下的嫡长子继承B.带有宗法色彩的君主专制C.受贵族权力制约的君主政体D.具有严格等级制度的世袭制【答案】C【解析】【详解】材料中指出：这一国家制度形式既有别于古代西方希腊、罗马的奴隶主民主制，又有别于皇帝制度创立以后的专制集权政体，说明这种政体既不是希腊的民主政体，又不是君主专制政体，是一种君主权力受到贵族权力限制的特殊政体，故C正确。嫡长子继承制度在材料中没有体现，故排除A。材料中的政体指的是受宗法贵族限制的君主政体，因此该项的表述不够具体，故B错误。世袭制度在材料中没有重点体现，故D错误。3.费正清在《剑桥中国秦汉史》中说：“它在质和量的方面大大地改变了中国的面貌，以至它可以名之为‘革命’，虽然这‘革命’是从上面推行，而不是从下面推动的。这个成就，并没有由反秦的农民起义造成的政权所转移，它才是古代中国的真正革命。”这场革命A.极大增强了地方政府的自主性B.有效解决君主专制的决策弊端C.延续了贵族血缘政治的传统D.有利于国家的统一和民族团结【答案】D【解析】【分析】【详解】“古代中国的真正革命”指秦朝建立的中央集权制度奠定了中国古代政治体制的基本模式。秦朝建立的中央集权制度有利于国家的统一和民族团结，有利于统一的多民族的中央集权国家的形成与发展，故D正确；秦朝建立的中央集权制度加强了对地方的统治，A错误；B不符合史实；秦朝打破了贵族血缘政治的传统，建立了封建官僚制度，C错误。4.20世纪60年代的农民战争史研究有着鲜明的政治属性，主要强调农民战争对历史发展的推动作用，一般按照地主与农民之间阶级斗争激化的既定模式来讨论。在论述秦末农民起义时，史学家田昌五先生首次使用了“军事封建制”概括商鞅变法以后秦国社会结构特点，用“大统一”和“社会矛盾大集结”概括秦朝的社会矛盾，各种矛盾的大“扭结”，加之秦朝统治的残暴、统治政策的错误导致了农民大起义。他认为农民战争缓解了各种矛盾的大“扭结”，才导致西汉前期社会的发展。这说明A.史学理论的创新往往是在否定历史既有结论的基础上形成的B.将理论创新和历史事实探讨相统一有助于推动历史解释更新C.以某朝代为样本的历史实证研究可以破除学术研究的政治属性D.构造历史概念才能揭示中国古代农民战争的真相及其历史作用【答案】B【解析】【详解】材料表明田昌五先生在研究秦代农民战争史时，有理论的创新，不拘泥于传统的范式，首次使用了“军事封建制”等理论来解释，同时注重分析秦国社会结构特点、秦朝的社会矛盾，秦朝统治的残暴、统治政策的错误等，将理论创新和历史事实探讨相统一，这一方法推动了对秦末农民起义解释的更新，故选B项；材料中田昌五先生虽然更新了解释范式，但最终的结论还是认为秦末农民战争推动了西汉前期社会的发展，并没有否定原来的结论，故排除A项；仅由材料不能得出政治属性被破除，故排除C项；D项表述过于绝对，故排除。5.魏晋南北朝时期，儒家学者多以注疏先秦经文为首务，宗派林立，互诘不休。至唐，朝廷下令撰修《五经正义》以去“异端邪说”，并纳入科举考试范围。这一举措A.加强文化专制，扩大了统治基础B.统一经学，提高了儒学政治地位C.导致宋、明儒学家因循守旧D.有利于儒学与其它思想融合【答案】B【解析】【详解】根据材料和所学知识可知，唐朝统一经学，并将其纳入科举考试范围，提高了儒学的政治地位，故B项正确；科举选官制度扩大了统治基础，经学的统一，纳入科举考试范围无法扩大统治基础，故A项排除；宋明儒学家与时俱进，吸收佛道思想，故C项错误；材料没有体现出儒家思想与其他思想之间的关系，故D项排除。6.按唐代有关兵役法规定，男子二十一岁为成丁，开始服兵役，六十岁免兵役