宁夏银川市宁夏大学附中2019-2020学年高一历史下学期期末考试试题(含解析).doc
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-14-宁夏银川市宁夏大学附中2019—2020学年高一下学期期末考试历史试题一、选择题1.“亲情是缘,相聚是缘”,这是自古以来就深存于每一个中国人心底的情结。追根溯源,下列制度中与这种珍惜亲情、渴望相聚情结形成有密切关系的是()A.井田制B.宗法制C.分封制D.郡县制【答案】B【解析】【详解】根据“亲情是缘”、“珍惜亲情”可知题意主要论述了中国人的血缘亲情关系,根据所学内容可知宗法制强调血缘关系,所以与这种情结形成有密切关系的应该是宗法制。井田制是周朝的土地制度,分封制和郡县制是地方行政管理制度,都和血
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宁夏银川市宁夏大学附中2019—2020学年高一下学期期末考试历史试题一、选择题1.“亲情是缘,相聚是缘”,这是自古以来就深存于每一个中国人心底的情结。追根溯源,下列制度中与这种珍惜亲情、渴望相聚情结形成有密切关系的是()A.井田制B.宗法制C.分封制D.郡县制【答案】B【解析】【详解】根据“亲情是缘”、“珍惜亲情”可知题意主要论述了中国人的血缘亲情关系,根据所学内容可知宗法制强调血缘关系,所以与这种情结形成有密切关系的应该是宗法制。井田制是周朝的土地制度,分封制和郡县制是地方行政管理制度,都和血缘无关,
宁夏银川市宁夏大学附中2019-2020学年高一历史下学期期中试题(含解析).doc
-11-宁夏银川市宁夏大学附中2019-2020学年高一历史下学期期中试题(含解析)一、选择题1.孔子主张社会和谐,墨子主张“兼爱”“非攻”,孟子主张“政在德民”。这些主张产生的共同社会背景是A.百家争鸣趋于合流B.社会长期动荡不安C.奴隶制度全面崩溃D.封建经济逐步兴起【答案】B【解析】根据所学可知,孔子、孟子、墨子生活在春秋战国时期,题干中三者思想希望社会和谐、人人相爱、统治者以德治民,可知当时的社会长期动荡不安,B正确。百家争鸣时期各家思想都有自己突出的特点,未合流,A错误。春秋战国处于社会转型时期
宁夏银川市宁夏大学附中2019-2020学年高一历史下学期期中试题(含解析).doc
宁夏银川市宁夏大学附中2019-2020学年高一历史下学期期中试题(含解析)一、选择题1.孔子主张社会和谐,墨子主张“兼爱”“非攻”,孟子主张“政在德民”。这些主张产生的共同社会背景是A.百家争鸣趋于合流B.社会长期动荡不安C.奴隶制度全面崩溃D.封建经济逐步兴起【答案】B【解析】根据所学可知,孔子、孟子、墨子生活在春秋战国时期,题干中三者思想希望社会和谐、人人相爱、统治者以德治民,可知当时的社会长期动荡不安,B正确。百家争鸣时期各家思想都有自己突出的特点,未合流,A错误。春秋战国处于社会转型时期,奴隶制
宁夏银川市宁夏大学附中2019-2020学年高二历史下学期期末考试试题(含解析).doc
宁夏银川市宁夏大学附中2019—2020学年高二下学期期末考试历史试题一、单选题1.1920—1929年,美国工人的工资增长2%,而工厂生产率却增长55%,农业工人的工资还不到非农业工人的40%。到1929年,国家财富的3/5由占总人口2%的人拥有。材料反映出这一时期的美国A.供需矛盾逐步加深B.重工业片面发展,农业滞后C.自由放任导致经济走向崩溃D.金融市场投机严重【答案】A【解析】材料中“1920-1929年”“而农业工人的工资还不到非农业工人的40%。到1929年美国3/5由占人口总数2%的人拥有”