陕西省黄陵县中学2018-2019学年高一历史下学期期中试题（重点班，含解析）.doc

-25-陕西省黄陵县中学2018-2019学年高一历史下学期期中试题（重点班，含解析）一.选择题（本大题共40小题。每小题1.5分，共计60分。在每小题列出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）1.假设古代最高统治者为表示重视农业生产而示范犁地，下图中扶犁的最早应该是A.汉景帝B.孝文帝C.唐玄宗D.宋太祖【答案】C【解析】【详解】结合所学知识可知，该图扶犁是唐朝的曲辕犁，故选C。唐朝以前为直辕犁，排除AB；宋朝不符合最早的限定条件，排除D。2.“一夫不耕，或受之饥；一女不织，或受之寒”这句话反映了A.小农经济的生产方式B.手工业经济的生产方式C.古代妇女的地位较高D.商品经济的发达【答案】A【解析】本题考查小农经济的生产方式。我国古代小农经济的特点是：以一家一户为生产经营单位，生产方式是男耕女织，农产品用途是自给自足。从材料中可以明显看出男耕女织的特点，故本题选A。B说法不全面；C明显错误；小农经济下的农产品以自给自足为主，显然不是商品经济，排除D。点睛；古代的农业经济是考试常考的知识点。小农经济是在生产力发展水平还比较低的情况下存在的一中的生产形态。小农经济的相关情况如小农经济春秋时期产生，根本原因在于生产力的发展，小农经济的特点如男耕女织、自给自足，保守性，封闭性，脆弱性等都需要把握。此外，还需了解农业经济的三个特点：种植业为主，家畜饲养业为辅；精耕细作；男耕女织、自给自足。3.白居易诗：“机梭声札札，牛驴走纭纭。……有财不行商，有丁不入军。家家守村业，头白不出门。”诗中的描述反映了①男耕女织的自然经济②重视农业的观念③家庭手工业的发展促进了商品流通④安土重迁的思想A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④【答案】B【解析】【详解】由材料“机梭声札札，牛驴走纭纭”可知，自然经济的特点为男耕女织，故①正确；由材料“有财不行商，有丁不入军”可以反映出古人重视农业的观念，故②正确；“有财不行商”，材料没有提及家庭手工业与商业的关系，故③错误；由材料“家家守村业，头白不出门”可知，中国古人具有安土重迁的思想，故④正确。综上所述，故选B；ACD均含有③，排除。【点睛】本题学生可结合小农经济的特点与材料进行比对即可作出判断。4.孔子审订的《诗经》中有“溥天之下，莫非王土”的语句。这反映出当时实行的主要土地制度是A.均田制B.井田制C.屯田制D.授田制【答案】B【解析】依据所学知识可知，“普天之下，莫非王土”指的是奴隶制土地国有制——井田制，故B项正确；均田制和屯田制是封建土地国有制，故AC项错误；授田制是战国时期出现的土地制度，故D项错误。5.导致春秋战国时期井田制瓦解和封建土地所有制形成的根本原因是A.诸侯国相继承认私田主人对土地的所有权B.铁器牛耕的使用推动了生产力的发展C.战国时各国进行变法确定了封建土地所有制D.封建的剥削方式逐步产生并发展【答案】B【解析】材料涉及到的是根本原因，结合所学知识可知根本原因主要在于生产力和生产关系上。A选项主要是官方政治上的一种手段，不是根本原因；B选项属于生产力的问题，因此本题选择B选项；C选项错误，这是政治上的手段；D选项并不是根本原因。6.统治者经常采取措施限制土地兼并，其最主要的目的是A.解决地主阶级和农民阶级矛盾B.安抚农民，保证国家税收，稳定统治C.防止地方割据势力的出现D.维护国家的统一与安定【答案】B【解析】试题分析：自耕农是封建社会各政权赋税徭役的主要承担者，土地兼并导致的自耕农与佃农人数的变化，会近而影响到王朝的兴衰，一是影响中央政权的财政收入，二是导致的农民贫困会激化阶级矛盾，为此统治者经常限制土地兼并。所以本题选B。考点：古代中国的经济·农业的主要耕作方式和土地制度·封建政府抑制土地兼并的原因。7.下列对重农抑商政策的评价，不正确的是A.把农业视为国计民生的根本加以重视是正确的B.把农业与工商业对立起来，压制工商业，不符合经济发展规律C.这一政策对经济发展始终起积极作用D.其结果必然阻碍商品经济的发展【答案】C【解析】试题分析：尊重材料是做对历史题目的唯一秘籍。而通过仔细阅读材料并结合所学知识不难发现，“重农抑商”政策对社会经济的发展并不是始终起消极作用的，一开始是起积极作用的，毕竟这个政策一开始大大促进了封建经济的发展，其他几个选项均是正确的描述，所以对“重农抑商”政策的评价，不正确的只能是C。考点：古代中国的经济•资本主义萌芽与“重农抑商”和“海禁”政策•“重农抑商”政策的评价8.中国古代每一个历史时期，都会有某种手工制品代表该时期手工业的最高水平，下面各组分类正确的是A.商周——铁器唐宋——陶器明清——瓷器B.商周——漆器唐宋——青铜器明清——瓷器C.商周——青铜器唐宋——瓷器明清——丝织品D.商周——玉器唐宋——漆器明清——玻璃【答案】C【解析】本题考查中国古