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哲学与人生《哲学与人生》知识结构第1章坚持从客观实际出发脚踏实地走好人生路认知:了解一切从实际出发、正确发挥自觉能动性、物质运动规律性等辩证唯物论基本观点;了解从实际出发、尊重客观规律是正确发挥自觉能动性进行人生选择、走好人生路前提和基础。态度:正视现实,自强不息,尊重规律,脚踏实地。利用:把握客观规律,明确人生发展方向,做一个自强不息、勇于行动、善于行动人。返回返回二、客观实际是人生选择前提和基础只有从客观实际出发,才能作出正确人生选择,走好人生路。怎样才能从客观实际出发呢?人生客观实际首先是指人生中详细客观社会历史条件。这是做出正确人生选择,走好人生道路前提。返回返回返回返回二、人生存在于行动中人作为物质发展最高产物,有着不一样于其它事物运动形式。人生存在和发展是一个有意识有目标自觉生命运动过程,人生命运动过程与动物生命运动过程现有联络,又有区分。动物生命存在和发展是无意识本能过程,动物在其生命运动过程中,只是被动地适应自然界运动改变。人生存在和发展则是用自己智力和体力去改造环境,创造物质财富和精神财富,主动地生存和发展过程。这种自觉能动生命运动就是人生行动。返回四、勇于行动,善于行动实现人生目标道路要靠自己去走。人生就是奋斗,就是经过奋斗服务群众、贡献社会自我实现过程。返回一、主观能动性与客观规律主观能动性,又叫自觉能动性,是指认识世界和改造世界中有目标、有计划、主动主动有意识活动能力。意识存在于我们头脑里,人们只能用语言表示它,用文字统计它,不能用它直接作用于客观事物。即使只靠单纯意识不会引发客观事物改变,不过意识却有一个本事,那就是作为一个无形力量,在不停地告诉人们,应该做什么,以及怎样去做。返回返回返回第2章用辩证观点看问题树立主动人生态度认知:了解事物是普遍联络和发展、矛盾是事物发展动力等基本观点;了解营造友好人际关系、正确对待人生矛盾、树立主动向上人生态度对人生发展主要作用。态度:尊重他人,乐观进取,正视矛盾,不怕挫折,主动向上。利用:处理好自己与家长、老师、同学、朋友等人际关系,正确对待本身成长中困难和挫折,处理好现阶段人生发展中碰到矛盾。第一节普遍联络与人际友好一、用联络观点看问题联络是指事物或现象之间以及事物内部各要素之间相互联结、相互依赖、相互影响、相互作用、相互转化等相互关系。二、用联络观点对待人际关系三、人际友好是主动健康人生态度人际关系是人与人之间在活动过程中直接心理上关系或心理上距离。人际关系反应了个人或群体寻求满足其社会需要心理状态,所以,人际关系改变与发展决定于双方社会需要满足程度。人在社会中不是孤立,人存在是各种关系发生作用结果,人正是经过和他人发生作用而发展自己,实现自己价值。四、营造友好人际关系,创造高兴人生中职学生建立良好人际关系处理标准有平等标准、相容标准、互利标准、信用标准。每个个体都有自己独特思想、背景、态度、个性、行为模式和价值观,然而人际关系对于每个人情绪、生活、工作有很大影响。第二节职业理想作用返回二、人生是一个在波折中发展过程人生发展不但是一个结果,更是一个过程,是贯通人终生过程。也就是说,人一生都是不停发展,是一系列不间断发展改变过程,不论是增加还是衰减、濒死还是死亡。这正是新发展观和传统发展观区分。人生发展每个阶段都有自己独特发展任务,又是一个不可分割整体。在人生发展旅途中,各个阶段都有很主要发展任务要完成。人发展还和其所处环境、社会历史文化背景不可分割。三、顺境和逆境是人生发展中不可防止两种境遇环境与成才有着亲密关系,良好环境,即所谓“顺境”,有着成才所需要各种条件,有利于一个人进步和成长,利于造就人才。反之,恶劣环境,即所谓“逆境”,处处限制乃至扼杀人们在学习与事业上努力,就不利于一个人进步和成长,有时甚至能够把人毁灭。古今中外,这么事例不胜枚举。为多出人才,快出人才,社会和家庭必须努力为人才成长创造和提供尽可能好物质和文化条件。环境与成才确实关系亲密,环境对成才确实主要。四、以主动心态对待挫折和逆境第三节矛盾观点与人生动力返回二、矛盾是人生发展动力人是一切社会关系总和,马克思主义人学思想一个显著特征就是着眼于社会关系来考查人发展。第一,个人与社会矛盾是要求人生发展全过程基本矛盾,是人生存在和发展基础,离开这个基础,人生也就不复存在。第二,个人与社会矛盾,贯通人生发展过程一直,是人生发展根本动力。第三,人生各种矛盾归根到底是个人与社会矛盾在不一样方面表现。三、正确处理人生矛盾,主动促进自身发展第一,面对欢乐与苦难,他就会以主动、正确心理和思想状态,以“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”高尚思想来指导自己面对和改变社会生活。第二,面对欢乐与苦难,一方面,不要认为“人不为己,天诛地灭”;其次,也不要舍去、消灭人欲望。第三,在这两者之间有众多、不一样人生观,既有正确,也