河北省唐山市滦南县2018-2019学年高一历史下学期期中试题（含解析）.doc

26河北省唐山市滦南县2018-2019学年高一历史下学期期中试题（含解析）一、单选题（本大题共40小题，共80分）1.著名史学家王家范先生曾经精辟地指出：“小农经济一锄、一镰（或者再加上一犁，不是家家都有畜力，那就用人力拉犁），一个主要劳力加上一些辅助劳力，一旦和土地结合，就可以到处组织起简单再生产。”这段话主要强调小农经济A.具有男耕女织的特点B.具有顽强的生命力C.具有脆弱性的特点D.只需要一些简单的劳动工具【答案】B【解析】小农经济的稳定性一般是指其耕织结合、自给自足，故A排除；从题干材料“可以到处组织起简单再生产”可见其生命力的顽强，故B正确；小农经济的脆弱性是指其抵御天灾人祸的能力较差，很容易破产，与材料信息不符，故C错误；小农经济组织生产的需求并非仅仅限于简单的劳动工具，故D错误。2.东吴时，南方出现亩产5石稻的高产记录，而南朝时则亩产高达10石左右，豫章（今江西北部）甚至创造了“一亩二十斛”（1斛即1石）的最高纪录。这种现象出现的主要原因是A.农业耕作技术的改进B.北方战乱不断，社会动荡C.经济重心南移的完成D.南方农业生产的发展繁荣【答案】A【解析】试题分析：本题主要考察的是对材料的理解分析能力。“亩产5石稻”“亩产高达10石”“一亩二十斛”等数字说明当时的农业耕作技术很高，故A项正确；古代经济重心的完成是在宋代，与题中“南朝”不符，故C项错误；北方战乱的社会环境与单位面积产量没有直接关系，故B项错误；“繁荣”强调农业的整体发展，与单位面积的产量没有必然的关系，故D项错误。所以答案选A。考点：古代中国的经济·农业的主要耕作方式和土地制度·农业耕作技术的改进3.唐代某诏令批评当时存在“恣行吞并，莫惧章程”和“口分永业（国家授予的田地），违法卖买”的现象。这表明当时A.井田制瓦解B.均田制受到破坏C.分封制恢复D.“市”突破空间限制【答案】B【解析】试题分析：尊重材料是做对历史题目的唯一秘籍。而通过仔细阅读材料并结合所学知识不难发现，唐代实行均田制和租用调制，唐代后期|“土地卖买”的现象也足以证明均田制其实已经受到破坏，井田制瓦解、分封制恢复、“市”突破空间限制均与材料的主旨无关，综上所述本题答案只能是C。考点：古代中国的经济•农业的主要耕作方式和土地制度•均田制受到破坏4.大英博物馆藏有一只汉代漆杯，其底部刻有六位不同工种工匠和七位监督人员的名字。这反映了当时的官营手工业A.生产技术先进，面向市场B.生产人员众多，效率低下C.生产专业细化，官府掌控D.生产成本较低，官府出资【答案】C【解析】【详解】试题分析：本题考查的是古代中国官营手工业及其的特征，旨在考查学生解读材料，作出正确认知和判断的能力。根据题干材料关键信息“刻有六位不同工种工匠和七位监督人员的名字”，结合所学知识，不难得出这样的认识，官府对手工业的管理相当严格，而且官营手工业的技术分工细，Ｃ项表述符合题意，正确；Ａ项错误，官营手工业的产品不走向市场；B项错误，材料信息没有提及“效率低下”问题，排除；D项错误，官营手工业的生产成本往往比较高，排除。故选Ｃ。考点：古代中国经济·手工业的发展·手工业的经营形态·官营手工业及其的特征5.北宋王辟之《渑水燕谈录》记载：“赡（人名）初造墨，遇异人传和胶法……赡死，婿董仲渊因其法而加胶，墨尤坚致，恨其即死，流传不多也。”清代施闰章《蠖斋杂记》记叙：“（宋）有舒翁工为玩具，翁之女尤善，号曰舒娇，其炉瓷诸色，几与哥窑等价。……相传陶工作器入窑，变成玉。工惧事闻于上，封穴逃之饶。”上述两则记述反映的共同问题是两宋时期民间手工业A.开始超越官营手工业B.技术传承具有封闭性C.受官府压制，发展艰难D.主要生产日常生活用品【答案】B【解析】试题分析：本题主要考查学生正确解读材料和运用所学知识解决问题的能力。根据材料“...恨其即死，流传不多也……相传陶工作器入窑，变成玉。工惧事闻于上，封穴逃之饶。”说明两宋时期民间手工业的技艺不传外、不传女，其的传承相对的封闭，故B正确；A出现在明朝；Ｃ中压抑错误，是鼓励；D主要是官府使用。考点：古代中国的经济·手工业的发展·中国古代手工业的基本特征【名师点睛】认识古代三种手工业的各自地位(1)官营手工业长期占据主导地位，并代表生产技艺的最高水平。(2)家庭手工业占有相当大的比重，是中国古代社会稳定的重要因素。(3)民营手工业自明代中叶以后，逐步占据主导地位，表现在资本主义萌芽开始产生。6.芜湖是明代中后期著名的浆染业中心，当时松江的白布也要送到芜湖浆染，故有“织造尚松江，浆染尚芜湖”之说。这一历史现象反映出A.商品生产呈现区域化分工B.区域间有着不同的市场需求C.手工业技术水平日趋平衡D.抑商政策阻碍区域经济发展【答案】A【解析】试题分析：紧密结合题干中的“织造尚松江，浆染尚芜湖”，就可知，