高一历史专题二:中外文化的交流与融合.rar
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2010历史文化史专题复习:中外文化的交流与融合.doc
用心爱心专心2010历史文化史专题复习:中外文化的交流与融合人类的思想文化经历了由低级向高级发展的历程,并呈现出多元化的特征。在这一过程中,不同特色的思想文化相互碰撞,相互交融,共同发展。中国文化不仅在内部各族文化的相互融会、相互渗透中得到发展,而且在与外部世界的接触中,先后受容了中亚游牧文化、波斯文化、印度佛教文化、阿拉伯文化、欧洲文化。中国文化系统或以外来文化作补充,或以外来龙去脉文化作复壮剂,使整个机体保持旺盛的生命力。外域文化系统也在与中国文化的广泛接触中汲取营养、滋润自身的肌体。一
中外文化交流历程及历史意义.doc
中外文化交流历程及历史意义中外文化交流历程及历史意义中外文化交流历程及历史意义中外文化交流历程及历史意义交流是发展的重要条件,没有交流就没有进步。鱼有了水能够自由生活,大雁有了天空就能展翅飞翔,花有了泥土就能争芳夺艳,交流对于国家与国家之间就像水、天空、泥土对于鱼、大雁、花朵···交流是国家之间的润滑剂和催化剂,没有交流,国家之间的矛盾和误会无法调和化解,没有交流,国家之间的文化科技不能传播发扬,社会发展就会停步不前,人民生活得不到改善因而就会造成战乱起义社会动荡.因此,无论在社会发展的哪个阶段,交流都起
文化综合(历史)考点:唐代中外交流.docx
文化综合(历史)考点:唐代中外交流一、玄奘玄奘,俗姓陈,河南缑氏(今偃师南)人。贞观元年(627年),他为到天竺求经,从长安出发,途经今新疆、中亚,访问了印度、尼泊尔、巴基斯坦和孟加拉等国。他在佛教学术中心那烂陀寺研习佛学,成为佛学大师。贞观十九年(645年),他携带六百五十七部佛经返回长安。玄奘以亲身经历写成《大唐西域记》一书,记载旅途所见所闻一百三十八国的历史和地理等,成为研究中亚、印度半岛以及我国新疆地区历史和佛学的重要典籍。唐太宗时派人到天竺学习熬糖法,印度的医学、绘画、历法、舞蹈等在唐朝时传入中
中外文化的冲突与融合.ppt
“中外文化的冲突与融合”更多是指中西之间的交流与对话大航海以前的人类重要文明区域,除以中国为中心的东亚文化圈外,南亚文化圈(印度教与佛教)、西亚北非文化圈(伊斯兰教)、欧洲文化圈(基督教)均在中国西部。这三大文明的亲缘关系十分密切。首先在于语言学的联系(印欧语系);其次是宗教的联系;此外还有战争的纠葛。总之,对于西方世界,中国人自古以来说有一种异域外邦的意识,“西方”从来都是一块代表非我族类之外来文化的神秘地方。中国与西方文化关系的历史发展,根据各个时期的特点,可以划分为三个不同的发展阶段。第一个阶段:从