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摘要民间游戏是一种源于民间文化,是由我国的劳动人民在一定文化沉淀的基础上自己所编排的,是我国非物质文化的重要成员。民间游戏具有鲜明的民族色彩和极强的趣味性,回馈着当地本土文化与整个传统文化所特有的情感与生活方式,承载着优良的文化习俗,蕴含着丰富的教育资源。其中游戏内容与幼儿的实际生活密切相关,游戏的多样玩法和灵活多变的组成形式以及就地取材的特殊性很符合幼儿的身心发展特点,其所呈现出来的简单与有趣性等蕴藏着独特的教育功能,使得儿童好玩、好动的心理得以实现,并且利用模仿为产生本民族情感提供了进一步的可能性,除此之外还对儿童的身体、智力、社会性等众多方面有着不可小觑的重要功能,是幼儿学习与生活不可短缺的重要部分。在课程中引进并广泛开展民间游戏,对于我国传统文化的承载有着很大的用途,与此同时,对于幼儿的身心健康的全面发展也有巨大的作用,更大程度上,还可以推进幼儿园的特色文化建设和我国学前教育课程的改革都大有裨益。关键词:游戏;民间游戏;幼儿园课程AbstractFolkgameisakindoffolkculture,istheworkingpeopleofourcountryinacertainculturalprecipitationbasedontheirownarrangement,isanimportantmemberofmyintangibleculture.Folkgameswithdistinctivenationalcolorsandstronginterest,feedbackthelocallocalcultureandthetraditionalcultureoftheuniquefeelingsandlifestyles,carryingafineculturalcustoms,containsawealthofeducationalresources.Thegamecontentandtheactuallifeofyoungchildrenarecloselyrelatedtothegame'svarietyofplayandflexibleformofchangeandthespecificityoflocalmaterialsisveryconsistentwiththephysicalandmentaldevelopmentcharacteristicsofchildren,whichpresentsthesimpleandinteresting,etc.areuniqueOftheeducationalfunction,makingthechildfun,goodpsychologicaltoberealized,andtheuseofimitationtoproducethenationalsentimenttoprovidefurtherpossibilities,inadditiontothechild'sphysical,intellectual,socialandotheraspectsofthesmallTheimportantfunctionofchildrenisanimportantpartofchildren'slearningandlifecannotbeshort.InthecourseoftheintroductionandextensivefolkgamesforthetraditionalcultureofChina'sbearinghasagreatuse,atthesametime,forthechild'sphysicalandmentalhealthoftheoveralldevelopmentalsohasahugerole,toagreaterextent,youcanalsopromotethecharacteristicsofkindergartenCulturalconstructionandthereformofpre-schooleducationinChinaareofgreatbenefit.Keywords:games;folkgames;kindergartencourses目录TOC\o"1-3"\h\u摘要IAbstractII目录III引言1一、概念界定4(一)游戏4(二)民间游戏4(三)幼儿园课程4二、民间游戏的特点与教育价值5(一)民间游戏的特点51.具有简易性和生活化的特点52.具有极强的趣味性和综合性的特点53.具有浓厚的民族色彩和地方特色的特点6(二)民间游戏的教育价值61.民间游戏对课程的影响62、发展幼儿的成长功能7三、W幼儿园课程中应用民间游戏的现状8(二)教师对民间游戏的认识9(三)民间游戏内容的选择91.民间游戏的