民间游戏在幼儿园课程中的应用探析.docx

摘要民间游戏是一种源于民间文化是由我国的劳动人民在一定文化沉淀的基础上自己所编排的是我国非物质文化的重要成员。民间游戏具有鲜明的民族色彩和极强的趣味性回馈着当地本土文化与整个传统文化所特有的情感与生活方式承载着优良的文化习俗蕴含着丰富的教育资源。其中游戏内容与幼儿的实际生活密切相关游戏的多样玩法和灵活多变的组成形式以及就地取材的特殊性很符合幼儿的身心发展特点其所呈现出来的简单与有趣性等蕴藏着独特的教育功能使得儿童好玩、好动的心理得以实现并且利用模仿为产生本民族情感提供了进一步的可能性除此之外还对儿童的身体、智力、社会性等众多方面有着不可小觑的重要功能是幼儿学习与生活不可短缺的重要部分。在课程中引进并广泛开展民间游戏对于我国传统文化的承载有着很大的用途与此同时对于幼儿的身心健康的全面发展也有巨大的作用更大程度上还可以推进幼儿园的特色文化建设和我国学前教育课程的改革都大有裨益。关键词：游戏；民间游戏；幼儿园课程AbstractFolkgameisakindoffolkcultureistheworkingpeopleofourcountryinacertainculturalprecipitationbasedontheirownarrangementisanimportantmemberofmyintangibleculture.Folkgameswithdistinctivenationalcolorsandstronginterestfeedbackthelocallocalcultureandthetraditionalcultureoftheuniquefeelingsandlifestylescarryingafineculturalcustomscontainsawealthofeducationalresources.Thegamecontentandtheactuallifeofyoungchildrenarecloselyrelatedtothegame'svarietyofplayandflexibleformofchangeandthespecificityoflocalmaterialsisveryconsistentwiththephysicalandmentaldevelopmentcharacteristicsofchildrenwhichpresentsthesimpleandinterestingetc.areuniqueOftheeducationalfunctionmakingthechildfungoodpsychologicaltoberealizedandtheuseofimitationtoproducethenationalsentimenttoprovidefurtherpossibilitiesinadditiontothechild'sphysicalintellectualsocialandotheraspectsofthesmallTheimportantfunctionofchildrenisanimportantpartofchildren'slearningandlifecannotbeshort.InthecourseoftheintroductionandextensivefolkgamesforthetraditionalcultureofChina'sbearinghasagreatuseatthesametimeforthechild'sphysicalandmentalhealthoftheoveralldevelopmentalsohasahugeroletoagreaterextentyoucanalsopromotethecharacteristicsofkindergartenCulturalconstructionandthereformofpre-schooleducationinChinaareofgreatbenefit.Keywords:games;folkgames;kindergartencourses目录TOC\o"1-3"\h