【精编】风过有痕.docx

风过有痕篇一：谈论文构造升格策略谈论文构造升格策略（一）整句造势摄心魄1、例（2012年福建省高考作文题）阅读下面的材料，依照要求写一篇不少于800字的谈论文或记叙文。运动中的赛跑，是在有限的路程内看你使用了多少时间；人生中的赛跑，是在有限的时间内看你跑了多少路程。(冯骥才)要求：①必须符合文体要求；②角度自选；③立意自定；④标题自拟；⑤不得抄袭，不得套作。2、写作借鉴：时间在流逝时间就如那长远的回音，在那流逝的年轮里，带给人无法言语的漂亮与忧虑；时间是云彩里镌刻的经历，在那流逝的年轮里，留给世间难以忘却的大气。光阴荏苒，而内心中的经历之花却不会消了颜色，退了芬芳，反而会被时间冲洗得愈加艳丽。（整句组合，文采飞扬，尽展才情，先声夺人，极有气概。最后一句，扣题严谨。）时间犹如一粒种子，撒播在你我的心灵中，在时间流水的滋养下，开出诱人的微笑。是你吗，武穆？你，用诗情记录下本人的壮志豪情；你，用本人的鲜血唤醒了世人的良知；你，“驾长车，踏破贺兰山缺”；你，“壮志饥餐胡虏肉，笑谈渴饮匈奴血”；你，用宽背担负起了“精忠报国”的重担；你，用脊梁挺起了中国人的腰杆！你悲壮的一生，被后人传颂千古。时间在流逝，却奈何不了你以39年的光阴在历史星空中闪耀着的光华。时间犹如一阵花香，飘动在你我的身旁，在时间之风的吹动下，飘散到远方。是你吗，文天祥？你，用本人的心血谱写正气之歌；你，用铮铮铁骨奏出爱国之曲；你，用滴滴真情唱响英雄之音；你，“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”；你，“从今别却江南日，化作啼鹃带血归”。你的名字响彻苍穹，你的灵魂更将屹立于碧天之下，永垂不朽。时间在流逝，却阻挠不住你虽英年早逝却在历史长河中傲然挺立的身躯。时间犹如两岸繁花，芳香在你我的左右，在时间之钟的滴答下，滋养我们的心灵。（又现比喻过渡，有变化又整齐。）是你吗，苏武？你，持一支旌节，心胸大汉于茫茫大漠；你，扶一阵驼铃，游走于寒沙败草。你，在漫天风雪中且行且歌，用勇气，用执著，书写了一段名传千古的悲歌。富贵关于你，恰似过眼云烟：忠心关于你，才是历史永久。你的名字永刻在历史丰碑中，你的忠心成为高山雪莲那执著而圣洁的守望。（既有整句的使用，又有诗词名句的援用，行文流畅自然又充满文采。比喻加排比句式，给人以强大的气场及强烈的感染力。比喻句的使用，形象生动，过渡自然。比喻过渡，使全文浑然一体。）（岳飞、文天祥和苏武三人事迹写来整齐有序，三段构成间隔排比段落，使文章整体气概磅礴。）几百年的潮起潮落，早已吞没了风波亭的点点残红；几百年的风风雨雨，早已涤荡了零丁洋里的声声叹息；几百年的瑟瑟西风，早已吹散了牧羊人的丝丝白发；但亘古不变的是岳武穆的壮怀剧烈，是文天祥的赤子丹心，是苏武的爱国热情。（既是排比句，又是对上文的照应与总结。）时间在流逝，折好那满纸的赤胆忠心，我愿枕着它，去做一场崇古清梦，沉醉此间，再不醒来。纵使时间流逝，也会花开两岸，风过有痕，经历，永存。（结尾再次扣题，照应开头。）【评点】本文抓住经历中的人物事迹来写，尽管素材比拟陈旧，但运用新颖，配合富有文采的语言，效果出人预料。每一个故事前都用“时间犹如??”开头，首尾严谨圆合。整篇文章容量大，内容厚重，气概磅礴。谈论文构造升格策略（二）详例简例巧组合1、例（2012年湖北省高考作文题）阅读下面的材料，按要求作文。语文课堂上，老师在讲到杜甫的《春望》“烽火连三月，家书抵万金”时，不无感慨地说：“惋惜啊，我们如今已经非常难见到家书了，书信这种方式估计要消失了。”学生甲：“没有啊，我上大学的表哥就经常给我写信，我觉得这种交流方式是不可替代的。”学生乙：“信息技术这么兴旺，打、发短信、写邮件更便捷，谁还用笔写信啊？”学生丙：“即便不用笔写信，也不能说明书信消失了，只不过是书信的方式变了。”学生丁：“要是如此说的话，改变的又何止是书信？社会开展了，科技进步了，非常多东西都在悄然改变。”请依照你对材料的理解，任选一个角度，写一篇不少于800字的文章。要求：明确立意，自定文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭。2、写作借鉴变与不变上世纪美国猫王有一首著名的摇滚乐曲《时代在改变》，他声嘶力竭的演唱、放浪形骸的形体动作，无不昭示着新时代的我们正面临着一场如海啸般深入而广泛的社会变革。是的，社会在开展，科技在进步，人心在悄然改变。（以猫王的《时代在改变》开篇，说明这个时代的变化之大。）犹记得那一场郭美美炫富的网络闹剧，手挎爱马仕、开豪车的少女在网络上声称本人是红十字会总经理，引来网友恶批如潮，而其本人却不知羞耻地大放厥词，其行为让当代青年汗颜。时代在改变，过去的艰辛朴素、勤劳自强随着金钱的增多，荷包的渐鼓变成了高调炫富，嚣张自傲。那一代朴实憨厚的人们远去了吗？站在时代的十字路口，