识字4《日月水火》教材解析.doc
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识字4《日月水火》教材解析.doc
《日月水火》教材解析本课采用象形字识字的方法,旨在让学生感受汉字的文化内涵,激发识字的兴趣。课文呈现了生活中常见的8个象形字,每个字用图文结合的方法展示,揭示了象形字观物取象、以象示意的特点。图片与汉字对照,便于学生理解字义,识记字形,初步了解象形的造字方法,感受古人造字的智慧。
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《日月水火》教材解析本课采用象形字识字的方法,旨在让学生感受汉字的文化内涵,激发识字的兴趣。课文呈现了生活中常见的8个象形字,每个字用图文结合的方法展示,揭示了象形字观物取象、以象示意的特点。图片与汉字对照,便于学生理解字义,识记字形,初步了解象形的造字方法,感受古人造字的智慧。
识字4 日月水火.docx
识字4日月水火1.读一读。日、月、水、火、山、石、田、禾2.连一连。3.写出下列字的笔顺。火:田:4.看图写字。答案:略。笔顺略。日田山
识字4 日月水火.doc
识字4日月水火教学目标会认8个生字,会写4个字认识笔画“捺、点”结合图片和生活,了解生字意义。初步了解象形字。教学重难点正确、流利地朗读生字,用生字组词。初步了解象形字一、谜语导入(一)导入谜语:1、有位老公公,一副圆面孔.有朝一日不见它,不是下雨就刮风.谜底——太阳2、有时挂在天边,有时落在树梢,有时像个圆盘,有时像把镰刀。(月亮)3、用手拿不起,用刀劈不开,煮饭和洗衣,都得请我来。(打一自然物)——水4、红彤彤,一大蓬,见风它就逞凶狂,无嘴能吃天下物,单怕雨水不怕风。(打一自然物)——火5、分别出示图
识字--4、日月水火.ppt
象形字生字识记日4画,独体字。横短竖长,里面一横碰不到右边的竖。横之间等距。5画,独体字。中间的横、竖写在扁“口”的中间。