【精编】学年度济宁市邹城县九年级模拟考试初中语文.docx

2006—2007学年度济宁市邹城县九年级模拟考试语文试卷说明：1．本试题满分120分，考试时间120分钟。2．答题前请将密封线内的项目和座号填在指定的位置。3．书写规范、卷面整洁者加1—5分。友情提示：沉着冷静相信自我把握时间慎思精答祝你成功一、积累与运用（10分）1．给下列句中加点字注音，按拼音写汉字。（2分）由于编者水平有限，加之时间仓促，偏颇之处在所难免，恳请各位fǔ正。①颇（）②fǚ（）2．按要求默写。（4分）①晏殊的《浣溪沙》中，“，”，将自然现象与人的感受巧妙结合，生发出值得玩味的情趣。②《白雪歌送武判官归京》中跟“孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流”意境相似的语句是：“，”。③人们常引用孟子的“，”，强调建立和谐人际关系的重要。④古诗文中有许多写忧愁的句子，写的形象生动。请你写出一句。3．用一句话表达下表反映的年龄与记忆效果的关系。（2分）4．语文课开展“走近名著”活动，请接着甲同学的发言，以同学乙的身份，也讲述一个你熟悉的《水浒传》中的故事。要求：说出人名和相关情节，在叙述中至少运用一个成语或名言、警句、格言（2分）同学甲：《水浒传》中，嫉恶如仇的鲁提辖听了金氏父女的哭诉，毅然出手，三拳打死了镇关西，他真不愧是一位见义勇为的英雄。同学乙：。二、古诗文阅读（20分）阅读下面的古诗文，回答第5-11题。（一）夜雪白居易已讶衾枕冷，复见窗户明。夜深知雪重，时闻折竹声。5．全诗写“雪”，巧妙自然，别具一格，谈谈诗人是怎样写“雪”的。（2分）6．仔细揣摩诗中所蕴含的作者的思想感情，并将它简述出来。（3分）（二）（甲）于是入朝见威王，曰：“臣诚知不如徐公美。臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有求于臣，皆以美于徐公．今齐地方千里，百二十城，宫妇左右莫不私王，朝廷之臣莫不畏王，四境之内，莫不有求于王：由此观之，王之蔽甚矣。”王曰：“善。”乃下令：“群臣吏民能面刺寡人之过者，受上赏；上书谏寡人者，受中赏；能谤议于市朝，闻寡人之耳者，受下赏。”令初下，群臣进谏，门庭若市；数月之后，时时而间进；期年之后，虽欲言，无可进者。燕、赵、韩、魏闻之，皆朝于齐。此所谓战胜于朝廷。《邹忌讽齐王纳谏》（乙）赵且伐燕，苏代①为燕谓惠王=2\*GB3②。曰：“今者臣来，过易水，蚌方出曝，而鹬啄其肉，蚌合而钳其喙．鹬曰：‘今日不雨，明日不雨，即有死蚌。’蚌亦谓鹬曰：‘今日不出，明日不出，即有死鹬。’两者不肯相舍，渔者得而并禽=3\*GB3③之。今赵且伐燕，燕、赵久相支，以弊大众，臣恐强秦之为渔父也。故愿王熟计之也！”惠王曰：“善。”乃止。《战国策·燕策二·赵且伐燕》注释：①苏代：人名。②惠王：指赵惠王。他将要攻打燕国。③禽：通擒。捉住。7．解释下列加点的词语。（4分）①臣之妻私臣。（）②皆以美于徐公（）③能谤议于市朝；闻寡人之耳者。（），④今日不雨。（）8．用现代汉语写出下面句子的意思。（4分）①由此观之，王之蔽甚矣。②故愿王熟计之也！9．邹忌讽谏齐威王、苏代讽谏赵惠王的目的各是什么?（2分）10．甲文中，齐国能“战胜于朝廷”的原因有哪些？请你从中概括出一条对我们的学习有指导意义的建议。（3分）11．比较两个文段，说说它们在说理方法上有什么共同之处。（2分）三、现代文阅读（40分）阅读下面的文章，完成第12-22题。（一）“小人”怎样才能变成“君子”①子曰：“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？”（《学而》）②过去有不少人把“学而时习之”理解为“学了一点新内容就抓紧复习”，实在是曲解了圣人论“学”之意。孔子论学，是真正意义上的“素质教育”，既注重对儿童心性与人格的培养，又重视教学为人之道。中国古代的教学是按照人的成长规律来分布教学内容，各个阶段的学习要点各有侧重：洒扫应对、待人接物；句读标点，文字训诂；讲习经典，大道真理。“习”字的繁体写作“留”，意为小鸟在太阳下振动翅膀，反复学飞。所以“学而时习之”就是要求把所学到的知识、技能、智慧和真理贯彻到自己的生活之中，使自己的知识结构、人格修炼、社会认识不断得到完善。古