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课件-北京-2012_五年级数学下册 公因数1课件 北京版.rar
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邻家****曼玉
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2023-03-06
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北京版五年级数学下册课件教学目标20的约数20的约数18=2×3×318=18=18=18=20=2×2×520=20=20=20=1818求8和12的最大公约数2436判断：已知：A=2×3×5×7B=2×2×5×11已知：甲=a×2×5×7乙=3×2×a×5已知：甲=a×2×5×7乙=3×2×a×5一间卧室长540cm,宽459cm,现在准备铺上正方形的地砖，选边长多少厘米的地砖比较合适？有两根长24厘米和宽18厘米的木条，若把它们截成同样长的小棍，而且没有剩余，能截成几根小棍？
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2两个数的最大公因数教学目标：1.在正确理解最大公因数含义的基础上，得到求两个数的最大公因数的方法。2.学生亲历知识的形成过程，培养自主探究的能力。3.让学生学会应用知识解决生活中的实际问题，并从中体验到做数学的乐趣。教学过程设计：教学设想预计学生活动环节实施效果自评一、引入1.你想知道五（1）班上期有多少同学被评到了“全优生”吗？2.出示：五（1）班为全优生买奖品，14支钢笔和49本练习本，平均分给全优生，刚好分完。五（1）班有全优生多少人？3.能说说你是怎么想的吗？
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