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错过作文素材篇一:《错过》的作文指导(精编版)《错过》的作文指导(精编版)作文材料:人生如奔驰的列车,车窗外不断闪动着变幻不定的风光,错过观览窗外的美景、奇景,并不是多么了不得的事,关键是我们不能错过预定的站。没错过,抓住了;错过,溜走了——这正是人生的经纬线。有些错过的,就永远错过了,也许会留下终身难以弥补的遗憾;但有些错过,由于你擅长细细咀嚼这错过的苦果,终将能从怅惘中升华出省悟,乃至于酿出诗意与哲理,你的生命或许反而更有深度,你的心灵或许反而更添荣耀。事实上,每个人对人生中的错过都会有独特的体验和真切地感受。要求:①立意自定;②写成记叙文;③不少于800字;④字迹工整。文题解析:学生作文前,首先要搞清“错过”这个词语内在涵义,“错过”的词语释义为“失去了时机和对象”,这种“时机和对象”一般指主观上可以抓住而未能抓住的。“错过”一般是人生中某次失败的教训,在情绪上常常出现悔恨、懊丧的心理反响,行为上出现迟疑、颓废的举动。因此,文中假设出现学会、选择、把握、放弃“错过”等情节,那就偏离了词语的内涵,没有抓住“错过”的中心内涵立意,导致游离命题中心甚至出现了明显的偏向,这类作文也就只能在四类及以下判分了。假设保险起见,这次作文的正常立意也就在以下几个方面:(1)、以平复的态度对待“错过”,人生进程中的“错过”并不是什么了不得的事,只要关键时候不能“错过”;(2)、“人生的路特别长,但关键的也就那么几步。”如中考、高考、择业等一定要小心在意,精心预备;(3)、“错过”以后要细细咀嚼这“错过”的苦果,从“错过”中得到体会获取人生的教训,人生或许能成长、成熟??因此文章也可以写错过了些什么,为什么错过,错过后有哪些考虑、收获,错过后又该如何样等等,只要能表达“错过”的主体情节,言之成文即可。但这类作文在立意的高度和思维的创新性上稍显缺乏了。假设,为了在立意上深化一点,赢得开展等级分,那么可以对“错过”在确保切题的根底上,进展一些个性化的解读:(1)、当你为错过太阳而懊恼的时候,你也将错过群星。(泰戈尔)(2)、世上没有“万无一失”的人生,错过是人生的常态。(3)、不必为一些“错过”去叹息。梅花错过了与春天的温馨约会,因此有了傲霜斗雪的英姿;月亮错过了与白昼的商定,因此有了温润皎洁的美丽。??珍惜已拥有的一切,即便错过再多,我心亦无愿无悔。(4)人生常常会堕入一种“悖论”,轻易得到的常常不会去珍惜;失去了、错过的常常倍感追悔;而如此的事常常是一有再有。文体选择:(1)、记叙文:通过记叙一两件“错过”的故事,在其中诠释你对“错过”的理解和感悟。(2)、散文:联想生活、学习中一些有关“错过”的事,表达你对“错过”的理解和感悟,但要侧重在记叙和描写上。(3)议论文:讨论如何理解“错过”,如何对待“错过”等征询题。3、对“错过”要有个性化的、精彩的解读例如:(1)当你为错过太阳而懊恼的时候,你也将错过群星。(泰戈尔)(2)世上没有“万无一失”的人生,错过是人生的常态。(3)不必为错过叹息。错过美丽,你可以拥有健康;错过健康,你可以拥有智慧;错过智慧,你可以拥有仁慈。??珍惜已拥有的一切,即便错过再多,我心亦无愿无悔。(4)梅花错过了与春天的温馨约会,因此有了傲霜斗雪的英姿;月亮错过了与白昼的商定,因此有了温润皎洁的美丽。(5)人生如奔驰的列车,欣赏窗外变幻不定的风光,错过观览窗外的美景、奇景,并不是一件多么了不起的事,关键是我们不能错过预定的到站。(6)有些事有特别多时机做的,却一天天推迟,想做的时候却觉察没有时机了;有些话有特别多时机说的,却想着以后再说,要说的时候,已经没有时机均了。人生常常伴随着“错过”。阅后印象:整体上出现一批立意切题、文笔较好、文脉明晰、文体符合要求的文章,展示了学生们良好的语文素养和比较成熟的语言驾驭才能,为以后的作文才能提升奠定了一个良好的根底。同时,我们也看一些不够好的现象在本次作文中仍然呈现,主要的有如此几个方面:立意不高,素材扎堆,思想低幼化,全年级大约有近20%的学生写了“错过”本人亲人的最后一面的事,表达本人追悔无比的心情;大约也有近20%的学生写了本人与同学或姐弟之间的一段交往误解的故事,“错过”了一次坦诚的面对和沟通,整体上看来这两类文章大多都缺少深化的挖掘、真诚的抒发和真实的表达,使得文章仅仅流于完成作文任务,缺少开展等级分。由此看来,考场作文的文面、文脉、文采和文理四个要素应该是我们同学今后努力的方向。学生作文:错过花儿错过了花期,因此晚放的它更令人惊艳赞美;蝶儿错过了春夏,但形单影只的它却更让人垂怜。我们也许错过了许多,但我们何必妄自菲薄,由于我们错过的同时也许会收获了其他。是“夏始春余,叶嫩花初”的时候,恰逢中考放榜,