课件-全国-2008_七年级数学有理数除法课件.rar
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1、小学学过的除法的意义?注意填一填考考你倒数与相反数的区别和联系:(1)符号上区别:互为相反数(0除外)的两数的符号相反,而互为倒数的两数的符号相同;(2)0减去一个数得到这个数的相反数,也就是说a与-a互为相反数。也就是说当a≠0时,a与1/a互为倒数;(3)互为相反数的两数的和为0,互为倒数的两数的积为1;0的相反数是0,但0没有倒数;相反数是本身的数只有一个0,倒数是本身的数有+1和-1两个。有理数的除法想一想:已知一因数与-3相乘所得的积等于-12,求这个因数。你用什么运算来计算呢?试着做做:请
课件-全国-2008_七年级数学有理数的除法_赛教课件.rar
有理数的除法我来答!开动脑筋想一想开动脑筋想一想试一试随堂练习口答:动起手来运用所学知识,列出一个除法式子。火眼金睛我行,我们都行勤动脑,勤思考小结:作业:乘除运算莫着急;审清题目是第一.除法变成乘法后;积的符号先确立.计算结果别慌张;考个一百没问题.同学们再见
课件-全国-2008_七年级数学上册 有理数的除法(1) ppt.rar
义务教育课程标准实验教科书教学目标:知识与技能:掌握有理数除法的运算法则,并能正确运用法则计算。过程与方法:由乘法的逆运算推导除法法则,感知推理合理性。情感态度价值观;逆用法则解决数学问题发展数学。问题:怎样计算8÷(-4)?有理数除法法则:除以一个不等于0的数,等于乘以这个数的倒数。例8计算:(1)(-36)÷9计算:活动4谢谢帮助与说明
课件-全国-2008_七年级数学上册 有理数的除法(3) ppt.rar
义务教育课程标准实验教科书数学七年级上册知识回顾问题1:探讨:问题2:有理数除法法则:例2:化简下列各式:例3:计算:(1)下面的计算正确吗?你发现了什么?
课件-全国-2008_七年级数学复习 有理数课件.rar
复习课学习目标:掌握有理数、数轴、相反数、绝对值的概念及其应用。一、有理数判断:①带“-”号的数都是负数②如果a是正数,那么-a一定是负数③不存在既不是正数,也不是负数的数④0℃表示没有温度增加-20%,实际的意思是.甲比乙大-3表示的意思是.正数、负数在实际生活中的应用外国语学校对七年级女生进行了仰卧起坐的测试,以能做36个为标准,超过的次数用正数表示,不足的次数用负数表示,其中8名女生的成绩如下(1)这8名女生的成绩分别是多少?(2)这8名女生的达标率是多少?(3)她们共做了多少个仰卧起坐?_____