试题-全国-2009_九年级化学下册第七章第二节 常见的酸和碱测试卷沪教版.rar
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试题-全国-2009_九年级化学下册第七章第二节 常见的酸和碱测试卷沪教版.rar
第二节常见的酸和碱一、知识要点:(一)常见碱的物理性质及用途1、氢氧化钠俗称_____、______、______;物理性质有_____、____、_____、______;用途_________________氢氧化钠不能干燥的气体有___、____、_____。(联想:浓硫酸不能干燥的气体有_____。你认为我们了解的物质中还能做干燥剂的有______。)2、氢氧化钙俗称_____、______;物理性质有_____、_____、______;用途_______________
试题-全国-2009_九年级化学常见的酸和碱 (5)沪教版.rar
用心爱心专心常见的酸和碱第5课时教学重点:1:认识常见碱的物性和化性。2:掌握如何保存氢氧化钠、长期存放的氢氧化钠溶液变质原因,如何检验。教学难点:氢氧化钠的化学性质。仪器药品:固体NaOH蒸馏水自来水氢氧化钙、浓氨水烧杯(四只),玻璃棒、表面皿,药匙,球形干燥管,双孔洗气瓶,制二氧化碳装置(石灰石稀盐酸),火柴,平底烧瓶,气球,硫酸铜,氯化铁,头发,油脂,鸡蛋。教学过程:一复习:1、默写顺序表。2、听写下列化学反应方程式[引言]:前两课我们认识了酸,并了解酸溶液中由于氢离子的
教案-全国-2009_九年级化学常见的酸和碱沪教版.rar
用心爱心专心常见的酸和碱【学习目标】1.知识与技能:(1)知道浓盐酸和浓硫酸的物理性质。(2)掌握稀盐酸和稀硫酸的化学性质及用途,会写有关的化学方程式。(3)知道酸溶液具有某些共性的原因。(4)了解浓硫酸的特性,认识强酸的腐蚀性。2.过程与方法:初步学会用科学探究的方法认识常见的酸的性质。3.情感态度和价值观:初步建立共性与个性相互联系的辨证唯物主义观点。【复习巩固】二氧化碳的水溶液、食醋、、、溶液显性,PH,能使紫色石蕊变成色,这是由于它们中都含有一类特殊的化合物——
试题-全国-2009_九年级化学常见的酸和碱 同步练习沪教版.rar
用心爱心专心常见的酸和碱同步练习1.打开盛有①浓盐酸②浓硫酸③稀硫酸④稀盐酸的试剂瓶盖后,在瓶口出现白雾的是()A.①③B.①②C.①④D.②④2.各种稀酸都能使紫色石蕊试液变成红色,这是因为其溶液里都含有大量的()A.氢分子B.氢离子C.水分子D.酸根离子3.下列物质长时间放置在空气中,质量会增加且有其他物质生成的是()A.浓硫酸B.浓盐酸C.氢氧化钠固体D.碳酸钙4.一定量的空气依次通过足量石灰水及浓硫酸,分别被除去的是()A.氮气和氧气B.氮气、氧气和稀有气体C.二氧化
教案-全国-2009_九年级化学常见的酸和碱 1沪教版.rar
用心爱心专心常见的酸和碱物质的分类:纯净物单质金属:KCaNaMgAlZnFeSnPb(H)CuHgAgPtAu非金属:CSPSiH2O2N2Cl2HeNeAr化合物氧化物酸性氧化物:CO2SO2SO3碱性氧化物:Na2OK2OCaOBaOMgOCuOFe2O3酸含氧酸:HNO3H2SO4H3PO4无氧酸:HClH2S碱可溶性碱:NaOHKOHCa(OH)2Ba(OH)2NH3.H2O不溶性碱:Cu(OH)2Fe(OH)3Mg(OH)2Al(OH)3盐硝酸盐:KNO3NaNO3AgNO