科学探究复习课市公开课一等奖省赛课微课金奖PPT课件.pptx

中考科学实验探究题一、科学探究普通过程09温州18．小明在学习液体压强时，用压强计做了以下试验，取得下表数据：提出问题小窍门:1.从试验设计中寻找问题线索2.从猜测、假设中寻找问题3.从原有问题升华中产生新问题（一）与提出问题相关2、建立猜测和假设09温州31．甲、乙同学一起做“绿叶在阳光下制造淀粉”试验，试验过程以下列图所表示：他们在滴加溶质质量分数为1％碘液后，发觉叶片未遮光部分没有出现预期蓝色，而是变成了棕黑色。这是为何呢?甲同学猜测：可能是叶片上残留酒精引发。为了验证猜测，取经过暗处理并光照4小时、脱色后叶片，分成两组，一组不漂洗，另一组充分漂洗，然后分别向两组叶片滴加溶质质量分数为1％碘液。发觉未漂洗叶片变为棕黄色，充分漂洗叶片变为棕黑色。（2）确定某个变量，和控制不变量试验室有一保管不妥试剂瓶，其残缺标签中只剩下“Na”字样。已知它是无色液体，是初中化学惯用无机试剂。小宏同学为探究其成份进行了猜测，并设计试验进行验证，相关内容见下表：一、科学探究普通过程09温州31．甲、乙同学一起做“绿叶在阳光下制造淀粉”试验，试验过程以下列图所表示：他们在滴加溶质质量分数为1％碘液后，发觉叶片未遮光部分没有出现预期蓝色，而是变成了棕黑色。这是为何呢?甲同学猜测：可能是叶片上残留酒精引发。为了验证猜测，取经过暗处理并光照4小时、脱色后叶片，分成两组，一组不漂洗，另一组充分漂洗，然后分别向两组叶片滴加溶质质量分数为1％碘液。发觉未漂洗叶片变为棕黄色，充分漂洗叶片变为棕黑色。试验方案设计中惯用方法：控制变量法。例题：材料：草履虫是单细胞原生动物代表,它喜欢生活在稻田、水沟或水不大流动池塘中，以细菌和单细胞藻类为食。1、某研究性学习小组在草履虫采集和培养过程中，又有了很多新发觉，进行探究(培养皿中各加入40只生长良好草履虫),统计下表数据:1.下面是某合作小组同学探究“甲状腺激素对蝌蚪生长发育影响”试验过程。①取两个玻璃缸，分别标识A、B②在A缸中加入500ml池塘水，B缸中加入500ml自来水③在A、B两缸中分别加入等量蝌蚪饲料④在A、B两缸中分别加入等量蝌蚪各一只⑤在A缸中加入少许甲状腺激素制剂，B缸不加入⑥保持A、B两缸水温20℃—25℃⑦天天统计蝌蚪生长发育情况。请回答：（1）在这个试验过程中，有两个步骤不够严谨，请你指出来，并加以补充完善。（2）第⑤步中，设置B缸目标是什么？。30.小明家经常出现蟑螂，他想：蟑螂是怎样寻找食物呢？于是他设计了以下试验：在一个纱罩内分别放一堆糖和一堆木屑，将两只蟑螂中一只剪掉触角，另一只没剪，并将它们同时放入纱罩内。小明发觉没剪触角蟑螂很快就找到了糖，而剪掉触角蟑螂则在里面乱撞。（1）小明在进行试验前所作假设是▲；（2）在纱罩中放入没剪触角蟑螂是起▲作用；（3）小明试验设计还不够完善，请提出改进办法▲。4.瑞瑞同学在中考物理试验加试时,对串联电路电压规律进行了探究.【猜测与假设】串联电路总电压等于各用电器两端电压之和【设计与进行试验】一、科学探究普通过程例题：下列图是研究压力作用效果试验图,小华比较图a与b可得出：图d与e比较，能否得出一样结论？请说明理由科学探究普通步骤：