科学探究液体的压强市公开课一等奖省赛课微课金奖PPT课件.pptx

液体压强学习目标：【过程与方法】1．经过对试验观察，了解液体内部存在压强事实，知道液体内部同深度处压强大小和方向，含有初步观察能力、分析概括能力和抽象思维能力2．体验和感悟游泳时身体受到水产生压强，含有对信息有效性做出判断能力【情感、态度与价值观】1．在观察试验过程中，培养学生科学态度．2．亲密联络实际，提升科学技术应用于日常生活和社会意识．3．勉励学生主动参加探究活动，保持对自然界好奇和对科学求知欲．生活中现象：做一做想一想问题提出：液体压强可能与哪些原因相关?问题2：那么液体中任意一点处压强是多少呢?结论：液体压强与液体深度和液体密度相关，跟液柱底面积等其它原因无关。（a）譬如先探究：液体压强与液体底面积无关，你用以下器材怎么做呢？(b)若探究：液体压强与容器无关，你用以下器材怎么做呢？(c)若探究：液体压强与液体密度相关，你用以下器材怎么做呢？(e)探究液体压强与深度关系，如图5(d)怎样探究液体压强大小与压强方向是否相关，你用以下器材怎么做呢？液体压强特点：——————————————①比较第1、2、3次试验数据可得：————————————————————————————②比较第1、4、5次试验数据可得：——————————————————————————③比较第5、6次试验数据可得：——————————————作业设计：第二课时知识回顾应用迁移巩固提升例2如图是几个不一样渠堤截面图，其中最不安全可靠设计是()例3以下列图所表示，容器中盛有同种液体，液体在A、B、C三点产生压强从大到小正确次序是_______________.液体压强计算1、液体压强计算公式：2、公式中所用单位：3、液体压强跟哪些原因相关？例题：轮船舱底在水面下3.5m，舱底穿了一个面积为0.2m2洞，要想堵住这个洞，需要对挡板施加多大力？（取g=10N/kg）1.提出问题：为何水壶壶嘴与壶盖口一样高?大家猜测一下：【做一做】结论：静止在连通器内_______液体，各部分直接与大气接触液面总是保持在_____高度。【说明】连通器原理：【拓展】巩固练习：4.___________容器叫连通器,连通器特点是:_____________5.连通器原理：______________________.6.举出生产和生活中应用连通器例子:_____________7、某潜水艇可承受9.8×107Pa海水压强，那么潜水艇在海中能下潜最大深度是＿＿＿m。（海水密度为1.03×103kg/m3）。8、自来水龙头距地面高2m，测得水龙头中水压强是3.136×105Pa，则水塔距地面高度是多少米。作业：第3课时液体压强应用知识回顾：【做一做】试验探究想一想，能得到什么结论？液压机工作原理液压千斤顶模型【算一算】检测:1._______________规律称为帕斯卡原理,它主要应用有:_________________;2.液压机工作原理是____________________________:3.液压千斤顶工作原理是:____________________.当堂检测2．以下日用器具中利用连通器原理工作是()4.以下列图所表示是一个大型养殖厂给牲畜自动喂水喂水器示意图，饮水槽里水总保持一定水位，这是什么道理?一只u形管压强计中盛有水，将压强计金属盒置于某种液体10cm深处时，压强计u形管两边液柱高度差是8cm，则该种液体可能是哪种物质?(g=10N／kg)作业设计: