地理教学论ppt省公开课金奖全国赛课一等奖微课获奖PPT课件.pptx

地理教学论第一章序言二、我国新课程改革十年回顾三、中外课程改革趋势四、优异地理教师应具备基本素质第二章地理教学概述第一节地理教学论研究对象及学科属性一、研究对象及任务（P9）(一)研究对象(不一样表述)1.研究对象发展性:由详细到抽象,由单一到综合.地理教学方法与技巧教学过程教学系统2.研究对象:中学地理教学系统,包含地理教学目标、任务及特点,地理教学过程,教学标准,教学内容,教学方法,教学形式及地理教师素养,中学地理教育发展等（P10教学系统结构图)。(二)研究目标任务（发展趋势）二、学科属性第二节当代地理课程教学论发展历程及学习方法三、地理教学论学习方法附课外阅读文件附国内地理教育学权威教授四、本课程教学目标第三章地理教学过程第二节地理教学过程中知识教学二、中学地理基础知识系统（二）学科要素组成地理基础知识系统（三）按要求层次组成地理基础知识（教学目标）（四）按学科分支地理基础知识系统试一试三、中学地理感性知识与理性知识教学策略第三节地理教学过程中能力教学第四章地理教学模式、方法及设计（5、6章）第二节地理教学方法系统第三节地理有效教学方法设计第五章地理学习与教学设计第五节地理技能学习与教学策略第六章地理课堂教学设计第二节编写地理课堂教学设计方案(P202)第三节怎样有效备课、说课、上课和评课第七章地理教师专业化发展第二节地理教师板图板画能力培养板图.doc第三节地理教学研究