古诗中的衬托手法课件市公开课一等奖省赛课微课金奖PPT课件.pptx
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古诗衬托手法衬托:即用甲事物来陪衬乙事物一个方法。它分为正衬和反衬两种。古诗中常见正衬形式有:2、以衰景衬哀情(以哀景衬愁情)3、以景物衬景物4、以景物衬人物5、以人物衬人物6、以虚衬实反衬:在古典诗歌中,为了突出正面人物或事物,常以其反面人物或事物作陪衬,借助二者不协调性以形成鲜明对照,造成巨大反差,给人留下深刻印象。b)景人反衬(以景反衬人)c)今昔反衬(时空反衬)d)数量反衬e)动静反衬综合练习:(分析下面这首诗衬托手法)析:1、今昔反衬:以昔日在北宋故乡作名门闺秀时过元宵节那兴高采烈劲儿反衬今日流
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诗歌鉴赏之衬托手法市公开课一等奖省赛课微课金奖PPT课件.pptx
牡丹再好,还须绿叶扶持。万绿丛中一点红花面交相映花面交相映诗歌鉴赏之衬托手法衬托概念:为了突出主要事物,用类似事物或反面、有差异事物作陪衬,这种“烘云托月”修辞手法叫衬托。利用衬托手法,能突出主体,或渲染主体,使之形象鲜明,给人以深刻感受。或者用乙事物(宾)陪衬甲事物(主),就是衬托。甲事物因为乙事物陪衬,就显得更清楚,更鲜明,更突出。回顾书本大江东去,浪淘尽,千古风流人物。故垒西边,人道是,三国周郎赤壁。(《念奴娇·赤壁怀古》苏轼)用好衬托更加好天姥连天向天横,势拔五岳掩赤城。天台四万八千丈,对此欲倒东
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诗歌中对比衬托手法教学目标:自我提升:诗歌中对比手法例句分析合作交流展示评价课堂小结自我提升:诗歌中衬托手法合作交流展示评价:1、《谢亭送别》手法:以乐景写哀情(反衬)分析与作用:第二句写红叶青山美景,色彩艳丽,景色优美,更觉离别难堪。以乐景写情,反衬了离愁别绪。(动静结合。将静红叶与山和东急湍水相结合。红叶与青山相映成趣,描绘了一幅红叶青山美景。)2、《早行》答案:主要用了反衬手法(步骤一)天未放亮,星斗纵横,分外明亮,反衬夜色之暗;“草虫鸣”反衬出环境寂静(步骤二)。两处反衬都突出了诗人出行之早,心中
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