《平面图形》7071省公开课金奖全国赛课一等奖微课获奖PPT课件.pptx
胜利****实阿
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《平面图形》7071省公开课金奖全国赛课一等奖微课获奖PPT课件.pptx
教学目标:1、引导学生深入认识平面图形特征和分类,了解相互之间观念。2、培养学生空间观念。3、经过自主整理过程使学生取得成功以及能力提升体验,增强学生学好数学信心。重点难点:将分类、比较、辨析内容进行整理、归纳,使学生掌握平面图形之间联络与区分。教具学具:课件、三角板、圆规、等腰三角形、等边三角形和圆形纸片教学过程:我们学过哪些平面图形什么样图形是四边形?它们各有什么特点?二、三角形四、轴对称图形巩固与练习作业2、选择。(把正确答案序号填在括号里)(1)等边三角形是()三角形。A.直角B.钝角C.锐角(2
44平面图形公开课省公开课金奖全国赛课一等奖微课获奖PPT课件.pptx
顾名思义:平面图形是指图形所表示各个部分都在同一平面内图形。观察下列图中所表示各物体,你能画出它们表面轮廓线形状吗?其中封闭图形又能够分为几类?这两类图形有什么共同点和不一样点呢?由线段首尾顺次连接封闭平面图形叫做多边形.几个概念:例3、把下列图多边形从同一个顶点出发,与它不相邻顶点连接起来,将多边形分割成几个三角形?多边形例4.过十二边形一个顶点与其不相邻顶点连成线段,能够把这个多边形分成三角形个数是()A.9B.10C.11D.12例5、以下列图,四边形ABCD面积为.例6、观察下列图中可爱小猫,你能
4.4平面图形公开课省公开课金奖全国赛课一等奖微课获奖PPT课件.pptx
顾名思义:平面图形是指图形所表示各个部分都在同一平面内图形。观察下列图中所表示各物体,你能画出它们表面轮廓线形状吗?其中封闭图形又能够分为几类?这两类图形有什么共同点和不一样点呢?由线段首尾顺次连接封闭平面图形叫做多边形.几个概念:例3、把下列图多边形从同一个顶点出发,与它不相邻顶点连接起来,将多边形分割成几个三角形?多边形例4.过十二边形一个顶点与其不相邻顶点连成线段,能够把这个多边形分成三角形个数是()A.9B.10C.11D.12例5、以下列图,四边形ABCD面积为.例6、观察下列图中可爱小猫,你能
211《平面》省公开课金奖全国赛课一等奖微课获奖PPT课件.pptx
2.1空间点、直线、平面之间位置关系问题提出知识探究(一):平面概念、画法及表示思索4:我们不可能把一条直线或一个平面全部画在纸上,在作图时通惯用一条线段表示直线,你认为用一个什么图形表示平面比较适当?思索5:我们常惯用平行四边形表示平面,当平面水平放置时,平行四边形锐角通常画成45º,且横边长等于其邻边长2倍.以下平行四边形表示平面大致位置怎样?思索6:当两个平面相交时,你认为以下哪个图形立体感强?你能指出其画法关键点吗?说明:为了表示和区分平面,我们能够用适当字母作为平面名称,如思索7:直线和平面都能
2.1.1《平面》省公开课金奖全国赛课一等奖微课获奖PPT课件.pptx
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