2.1.1《平面》省公开课金奖全国赛课一等奖微课获奖PPT课件.pptx

2．1空间点、直线、平面之间位置关系问题提出知识探究(一):平面概念、画法及表示思索4:我们不可能把一条直线或一个平面全部画在纸上，在作图时通惯用一条线段表示直线，你认为用一个什么图形表示平面比较适当？思索5:我们常惯用平行四边形表示平面，当平面水平放置时，平行四边形锐角通常画成45º，且横边长等于其邻边长2倍.以下平行四边形表示平面大致位置怎样？思索6:当两个平面相交时，你认为以下哪个图形立体感强？你能指出其画法关键点吗？说明:为了表示和区分平面，我们能够用适当字母作为平面名称，如思索7:直线和平面都能够看成点集合.那么“点P在直线l上”,“点A在平面α内”，用集合符号可怎样表示？思索8:假如直线l上全部点都在平面α内，就说直线l在平面α内，或者说平面α经过直线l，不然，就说直线l在平面α外.那么“直线l在平面α内”，“直线l在平面α外”，用集合符号可怎样表示？知识探究（二）：平面基本性质1思索3:如图，当点A、B落在平面α内时，直线l上其余各点与平面α位置关系怎样？由此可得什么结论？知识探究（三）：平面基本性质2思索3:经过任意三点都能确定一个平面吗？由此可得什么结论？思索3:依据上述分析可得什么结论？思索5:你能说一说公理3有哪些理论作用吗？理论迁移例2如图，用符号表示以下图形中点、直线、平面之间位置关系.作业:P43练习：1，2，3（做书上），4.P51习题2.1A组：1，2.